人教版小學二年級數(shù)學下冊教案-展示頁
2024-12-06 03:53本頁面
【正文】 圖片）像漢字“廠”的符號表示除號，除號里面的是被除數(shù)，一撇的左邊寫除數(shù)，商放在最上面，被除數(shù)下面寫除數(shù)和商的積，橫線表示相減，最后是余數(shù)。4=3（組）……1（根） ?。?）回憶一下，我們在學習加法、減法和乘法的時候，除了列橫式之外，還可以怎么列式？（豎式） 沒錯，除法和它們一樣，也可以寫成豎式的，那么，怎么寫除法的豎式呢？ 二、探究新知 教學例3，出示除法豎式?！ 教學過程] 一、導入新課 上節(jié)課我們用小棒擺正方形，今天我們繼續(xù)擺一擺，請同學們拿出13根小棒，每4根分一組，看看結(jié)果怎樣？學生動手操作，教師巡視?！ 教學難點] 理解豎式中各個部分的含義?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的書寫習慣濃厚的數(shù)學學習興趣。 五、總結(jié)：通過本節(jié)課的學習你有什么收獲？人教版小學二年級數(shù)學下冊教案 篇2 [教學目標] 掌握用豎式書寫表內(nèi)除法和有余數(shù)除法的方法和要求。 交流計算時要注意什么？ 四、復習估算： 學生獨立完成書第三者121頁第8題，要求用估臬的方法完成?！ ≌f說萬以內(nèi)數(shù)的怎樣的？ 師出示：四千三百六十九、三千零三、五千七百等數(shù)，讓學生說一說萬以內(nèi)數(shù)的寫法是怎樣的？ 師出示書上第120第5題，說說哪一些是準確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 舉例說說生活中哪些是準確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 三、復習萬以內(nèi)數(shù)的加、減法?！ 《?、復習萬以內(nèi)數(shù)的認識?！ 〗虒W過程： 一、復習除法意義與計算： 出示書上主題圖：你看到了什么？ 怎樣計算？ 為什么用除法？說說什么情境下要用除法計算？ 學生列式計算?！ ∈炀氂嬎闳f以內(nèi)數(shù)的加、減法及估算。人教版小學二年級數(shù)學下冊教案人教版小學二年級數(shù)學下冊教案 篇1 教學目標： 通過復習，學生進一步進解除法意義，熟練計算除法算式?！ ∵M一步正確讀、寫萬以內(nèi)數(shù)?！ ∧苡盟鶎W生數(shù)學知識解決簡單的實際問題?！ ≌f說你是怎樣計算的？ 師出示一些除法口算，學生開火車進行口算?！ 煶鍪?565647800、9860、608700讓學生讀數(shù)?！ W生獨立完成書上第7題?！ ⌒〗Y(jié)：只要作出正確的判斷，估算的方法可以不同?！ 〗Y(jié)合具體操作，理解豎式中每一步的含義，能對除法豎式作出合理的解釋?！ 教學重點] 掌握除法豎式的正確書寫方法
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