人教版二年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)教案文案-展示頁
2024-12-06 03:45本頁面
【正文】 (時(shí)間在農(nóng)歷的九月初九。 (2)請(qǐng)學(xué)生試著說出有關(guān)中秋節(jié)的古詩詞。(時(shí)間在農(nóng)歷的八月十五?！ ?2)指導(dǎo)朗讀課文中的語句。(時(shí)間在農(nóng)歷的七月初七，又叫七夕節(jié)。 (3)指導(dǎo)朗讀課文中的語句，讀出喜慶的語氣。) (1)端午節(jié)：吃粽子、賽龍舟?！ ?3)同學(xué)們參加過掃墓嗎?主要準(zhǔn)備些什么?怎么做? 了解端午節(jié)。(時(shí)間在公歷的4月3—5日) (1)清明節(jié)：祭祀、掃墓。) (4)指導(dǎo)朗讀?！ ?3)體會(huì)“大街小巷人如潮”?！ ∥?、品讀課文，了解其余幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 了解元宵節(jié)時(shí)間習(xí)俗(時(shí)間在農(nóng)歷的正月十五?！ 〉谌P(guān)：說出一首和春節(jié)有關(guān)的歌，并唱出一句?！ ∷?、暢談春節(jié)，導(dǎo)入課文內(nèi)容?！ ?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)?！ ∧信鷮?duì)讀課文?！ 熒鷮?duì)讀課文，看誰讀得更流利。 三、送生字進(jìn)課文，初讀課文。 (2)交流不認(rèn)識(shí)的生字，重點(diǎn)指導(dǎo)?！ R報(bào)自學(xué)情況。 (4)用橫線畫出文中提到的節(jié)日。 (2)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字。早在唐朝就有詩人寫下了《清明》這一首詩(引：清明時(shí)節(jié)……) 二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。 談話：同學(xué)們，你們喜歡過節(jié)嗎? 老師給大家?guī)砹藥讉€(gè)有關(guān)節(jié)日的關(guān)鍵詞，就請(qǐng)大家來猜猜是什么節(jié)日，在哪一天過節(jié)? 放鞭炮，拿紅包(春節(jié)，農(nóng)歷正月初一) 祭祖、掃墓(清明節(jié)，公歷4月3日—5日) 吃粽子，賽龍舟，(端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五) 吃月餅，賞圓月(中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五) 師小結(jié)：像這些風(fēng)俗習(xí)慣在我們中華民族的土地上延續(xù)了幾千年的歷史，并成為中華民族象征的節(jié)日，我們把它們叫做中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的情感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化。人教版二年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)教案文案 人教版二年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)教案2021文案1 教學(xué)目標(biāo)： 了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日?！ ∶鞔_不同的節(jié)日有不同的習(xí)俗以及過節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式，不同節(jié)日中蘊(yùn)涵的豐富的文化內(nèi)涵?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊(yùn)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、聽詞猜節(jié)日，導(dǎo)入新課?！ “鍟n題：傳統(tǒng)節(jié)日 師：上課前，老師請(qǐng)大家去收集中國的傳統(tǒng)節(jié)日，除了屏幕上的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日，它們分別在哪一天過? 師：在學(xué)生回答后再出示其余的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，問：從日期上看看，你發(fā)現(xiàn)了什么? 小結(jié)：對(duì)呀，中國的傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)都是按農(nóng)歷來過的，只有清明是按公歷來過的，它是二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)?！ ∽宰x課文，自讀要求： (1)自讀課文，借助拼音將生字讀熟。 (3)把課文讀熟，不重讀，不漏字?！ W(xué)生自讀課文?！ ?1)同桌互讀生字，檢查學(xué)生對(duì)生字的掌握情況?！ ?3)指導(dǎo)識(shí)字： 翹舌音：傳、舟、賞 后鼻韻：統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞 乞：它與哪個(gè)字相似，它可以組哪些詞? 開火車讀生字。 學(xué)生齊讀課文，注意讀準(zhǔn)生字的字音?！ 》中〗M對(duì)讀課文?！ ≌页鑫闹兴v到的節(jié)日。) 勾出各種節(jié)日的主要活動(dòng)?！ ≡诒姸鄠鹘y(tǒng)節(jié)日中，最隆重最喜慶的是哪一個(gè)節(jié)日?(春節(jié)) 春節(jié)的濃濃年味至今還讓我們回味無窮，文中介紹了春節(jié)的哪些習(xí)俗呢? 你還能說說春節(jié)有哪些習(xí)俗活動(dòng)嗎? (貼窗花、放鞭炮、貼春聯(lián)、貼倒福、吃年夜飯、守歲、給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親戚等) 闖年關(guān)活動(dòng) 第一關(guān)：年的故事誰來闖關(guān)? 第二關(guān)：背一幅春聯(lián)或一首春節(jié)的詩。 第四關(guān)：設(shè)計(jì)一句春節(jié)的祝福語。) (1)元宵節(jié)：吃湯圓(元宵)、看花燈 (2)賞花燈的熱鬧場(chǎng)面。(這是一個(gè)比喻句，把人流比作潮水，說明大街小巷里的人非常多。 了解清明節(jié)?！ ?2)介紹掃墓這個(gè)習(xí)俗，是為了祭奠死去的先人。(時(shí)間在農(nóng)歷的五月初五?！ ?2)觀看賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面?！ ×私馄蚯晒?jié)。) (1)講牛郎織女鵲橋相會(huì)的故事?！ ×私庵星锕?jié)。) (1)吃月餅、賞月亮，歡度中秋佳節(jié)。(北宋詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有) (3)說說你家里的中秋節(jié)是怎么過的? 了解重陽節(jié)。) (1)講解重陽節(jié)的習(xí)俗：登高望遠(yuǎn)、插茱萸、賞菊、喝菊花酒。(唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》) (3)教育學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬親人、尊敬長輩?！ W(xué)生齊讀。男女生對(duì)讀?！ ≌f說還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日? 這些節(jié)日都有哪些主要的慶祝活動(dòng)? 九、總結(jié)全文。 十、布置作業(yè)?！ 〕瓕懩阆矚g的句子。能聽寫課后6個(gè)詞語。
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