五年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃3篇-展示頁
2024-12-06 03:43本頁面
【正文】 認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低，向課堂40分鐘要質(zhì)量，提倡先學(xué)后教的理念。初步培養(yǎng)熱愛人民群眾、為人民服務(wù)的思想。熱愛祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)。討論問題時(shí)能大膽發(fā)表意見，講清自己的意思，說話有禮貌。能辨別別人說話中內(nèi)容和語句上的正誤。在寫作的過程中，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)會(huì)搜集資料，介紹一個(gè)地方。初步運(yùn)用描寫人物的基本方法，嘗試把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體。學(xué)會(huì)把一件事情的重點(diǎn)部分寫具體，學(xué)習(xí)寫觀后感，學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。能按要求預(yù)習(xí)課文，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文作者安排材料的方法?！ ⒘骼?、有感情地讀課文，會(huì)背誦指定的課文?！ ?，要求正確、端正、整潔?！ ?，加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系?！ ?，引導(dǎo)學(xué)生思考?！ ??！ 《?、教材的主要特點(diǎn) 本冊(cè)是在前九冊(cè)教材的基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性，體現(xiàn)整套教材的延續(xù)性，同時(shí)又有發(fā)展變化。生字表1是要求認(rèn)識(shí)的字，200個(gè)。要求會(huì)寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列?！ ”緝?cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫180個(gè)字。共設(shè)計(jì)為八個(gè)專題，依次為：童年往事、古典名著之旅、綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國(guó)、家國(guó)情懷、描寫人物、思維的火花、異域風(fēng)情、幽默和風(fēng)趣。五年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃3篇【篇一】五年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 部編本五年級(jí)下冊(cè)教材于2020年春期正式使用。全冊(cè)教材共有課文23篇，其中精讀課文16篇，略讀課文7篇。這些課文從精讀到略讀，按兩個(gè)層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。要求認(rèn)識(shí)的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè)，詞語表統(tǒng)一安排在全冊(cè)書的末尾，以每課一組的形式呈現(xiàn)。生字表2是要求會(huì)寫的字，180個(gè)，以供復(fù)習(xí)、檢測(cè)之用。主要表現(xiàn)在以下方面： ?！ 。衷黾恿烁挥袝r(shí)代感的新課文?！ ?，也增加了語文要素培養(yǎng)的文章選錄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的教育。 三、教學(xué)目標(biāo)： ，借助拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話，識(shí)字200個(gè)，能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字，能辨別形近字，會(huì)讀寫180個(gè)左右的詞語，一部分會(huì)運(yùn)用。毛筆字臨帖，要求坐的姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的的習(xí)慣。能領(lǐng)會(huì)句子中含著的意思。能用歸并段落大意和回答幾個(gè)問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容?！ ?、有重點(diǎn)地觀察周圍的事物，初步養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致觀察的習(xí)慣。嘗試用動(dòng)作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心。能根據(jù)情境編故事，注意情節(jié)的轉(zhuǎn)折。學(xué)會(huì)通過漫畫鑒賞，表達(dá)自己的真實(shí)看法。 ，能抓住主要內(nèi)容。能抓住主要內(nèi)容復(fù)述一件事。 ，感受漢字的有趣,了解漢字文化。了解今天的幸福生活來之不易，憎恨剝削制度，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。能感受語言的幽默風(fēng)趣。 ，著重進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，不斷培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面， 力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練。要讓
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