三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊-展示頁
2024-12-06 02:12本頁面
【正文】 師適時點撥。 三、學(xué)生匯報調(diào)查的情況，并談感受 各個小組向全班介紹自己調(diào)查訪問所得。現(xiàn)在，請各個小組說一下，你們準(zhǔn)備問些什么問題，聯(lián)系的情況怎么樣?各個小組匯報。到圖書館借閱圖書的情景等等?！ 〕鍪疽恍┬@的圖片 干凈、美麗的校園?！ 〗虒W(xué)難點： 懂得學(xué)校里其他工作人員對自己的學(xué)習(xí)和成長不可缺少的，萌發(fā)對他們的感激和尊敬?！ 〗虒W(xué)重點： 以社會調(diào)查的形式進行學(xué)習(xí)，并把自己實踐的結(jié)果向小組匯報和交流?！ ±斫膺@些人們的工作對自己在學(xué)校健康、快樂的生活和學(xué)習(xí)是不可或缺的?！ ∪昙壗贪刚憬贪嫫返屡c社會三年級下冊2 教學(xué)目標(biāo)： 了解學(xué)校里除自己的老師以外的工作人員，了解他們的工作內(nèi)容、工作方式以及工作感想?！ 〗M織學(xué)生收集有關(guān)時間，學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的名言警句，自己辦一張手抄報?！ ?2)教師小結(jié)，學(xué)生朗讀關(guān)于勤學(xué)好問的名言?！ ?1)學(xué)生看課本第46頁三幅插圖，說說自己大膽提問的收獲 (2)學(xué)生把自己不敢提問的顧慮說出來，大家共同想辦法克服?！ ∫侠砝妹恳环昼?，快樂學(xué)習(xí)，盡情瀟灑，充分休息，不要讓時間悄悄地溜走。 分小組進行一分鐘寫字比賽，一分鐘口算比賽，把成績記錄下來，把成績展示一下，共同感受一下一分鐘的價值?！ ∷?、體驗活動 學(xué)生閉上眼睛，感受一下一分鐘時間有多長?！ ≡趯π∑愤M行評價的過程中，學(xué)生受到啟發(fā)，并從中感悟：珍惜時間，合理安排時間，對學(xué)生來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要?！ ≡诳葱∑返倪^程中，思考同學(xué)的表演意圖，小品詮釋了什么思想主旨。借他山之石來攻玉?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生歸納主要困難。 師生共同收集關(guān)于“一分鐘的價值”的有關(guān)資料，收集勤學(xué)的名言?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集一下好的學(xué)習(xí)方法。三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊 三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊1 教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生珍惜時間，學(xué)會合理安排時間。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)任務(wù)能獨立完成?！ W(xué)生根據(jù)42頁三幅插圖自己創(chuàng)編小品?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 在學(xué)習(xí)上，你們遇到了哪些困難? 讓學(xué)生暢談自己的“困難”。學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、好的學(xué)習(xí)方法?！ 《⑿〗M進行小品展示 相互欣賞?！ ∽灾魈骄?。 三、師生共同探討 學(xué)生結(jié)合課本第43頁下方三個孩子遇到困難的插圖，討論如何幫助他們克服這些不好的習(xí)氣?！ 〗Y(jié)合收集的資料，師生共同交流關(guān)于一分鐘的價值?！ ∥?、小結(jié) 時間是寶貴的，一去不復(fù)返?！ ×?、師生交流 看圖想一想，說一說?！ ∶约睢 ?1)學(xué)生說說自己創(chuàng)編關(guān)于勤學(xué)好問的“名言”，互相交流，相互啟發(fā)。 七、活動拓展 有關(guān)時間的感受，還可以使用模擬表演的形式，如請學(xué)生扮演時光老人，幫助學(xué)生體會珍惜時間的重要意義。展示自己這堂課學(xué)到的知識和明白的道理，讓大家和你一起分享。 學(xué)會以社會實踐(調(diào)查)的方式展開學(xué)習(xí)活動，學(xué)會與人交流、合作、分享快樂?！ ∶劝l(fā)對這些人的感激和尊敬?！ ⊥ㄟ^對這些人工作的了解，激發(fā)對他們的感激和尊敬之情?！ ≌n時設(shè)計：兩課時連 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。學(xué)生讀書、游戲的畫面?！ ∧苡羞@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你覺得需要哪些人的配合呢? 讀P50提示語：你了解在學(xué)校里工作的人嗎?知道他們是怎樣工作的嗎? 出示課題：在學(xué)校里工作的人們(學(xué)生說說自己所了解的在學(xué)校里工作的人) 上節(jié)課結(jié)束時，
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