一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃范文(精選3篇)-展示頁(yè)
2024-12-06 02:04本頁(yè)面
【正文】 話的主要內(nèi)容?！ ?duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流?！ W(xué)習(xí)用普通話正確流利地朗讀課文?！ 〕醪金B(yǎng)成正確的寫作姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣?！ ≌J(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)?！ ∧芙柚鷿h語拼音識(shí)字正音，學(xué)說普通話?！ 。ㄎ澹?廣泛適應(yīng)性，本冊(cè)教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng)，難度適中，分量適中，為教師，學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間?！ 。ㄈ?時(shí)代性，這冊(cè)教材大幅度更新內(nèi)容，不僅面目一新，而且富有時(shí)代氣息，人文色彩的情感因素?！ 〗滩奶攸c(diǎn)： ?。ㄒ唬?綜合性，教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性，以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的啟蒙教育。10篇課文，識(shí)字（二），又是10篇課文，兩個(gè)識(shí)字單元，大體按照由淺入深的順序編排，此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面。但是，他們學(xué)習(xí)的積極性較高，能很早地來到學(xué)校，個(gè)個(gè)都還很有禮貌，能跟老師問好，能使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃范文（精選3篇） 一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃1 一、 學(xué)生情況分析 我所教班級(jí)為一年級(jí)九班，本班共有學(xué)生63人，其中男生29人，女生34人。生源復(fù)雜，年齡偏小，通過在校兩個(gè)星期的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)活潑可愛，聰明伶俐，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，有較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，但由于年齡和心理認(rèn)識(shí)的關(guān)系，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，此外，他們接受學(xué)前教育的情況也參差不齊，大部分學(xué)生通過幼兒園里對(duì)識(shí)字和故事的接觸，學(xué)習(xí)，對(duì)語文課有了初步了解，人士也產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，他們或多或少都認(rèn)識(shí)了一些字，能講一些故事，雖然有些故事講得不是很流利，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的執(zhí)筆方法是錯(cuò)誤的，導(dǎo)致現(xiàn)在一時(shí)難以糾正，需要輔導(dǎo)強(qiáng)化，上課很多學(xué)生不能認(rèn)真聽老師提出問題和同學(xué)的回答。 二、 教材分析 本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識(shí)字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個(gè)部分，入學(xué)教育用四幅畫，了解學(xué)習(xí)常規(guī)，后是漢語拼音，共13課，同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字，而后是識(shí)字（一）。識(shí)字的安排，實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫，全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字，寫其中100個(gè)簡(jiǎn)單的字?！ 。ǘ?科學(xué)性，漢語拼音，識(shí)字，閱讀，口語交際的編排都注意了兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律?！ 。ㄋ模?趣味性，教材的各個(gè)部分都體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)，玩中學(xué)的編排意圖?！ ∪?學(xué)習(xí)目標(biāo) ?。ㄒ唬h語拼音 學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母，韻母，聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母，韻母和音節(jié)?！ 。ǘ┳R(shí)字與寫字 喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望?！ ≌莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字，寫得正確端正，整潔?！ 。ㄈ╅喿x 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！ W(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀?！ 。ㄋ模┛谡Z交際 學(xué)說普通話逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?！ ∧芘c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn) 在長(zhǎng)期的教育教學(xué)活
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