【正文】 說說自己的家庭，鼓勵幼兒間的相互交流，并愿意在集體面前表現(xiàn)自己?！　。?）和家長進行一次集體活動，向家長傳授有關(guān)親子閱讀的重要性、親子閱讀對幼兒的幫助等，并和家長共同討論在家庭中進行親子閱讀的方法和注意點，給家長指導(dǎo)，及時做好活動后的反思記錄和總結(jié)記錄?！　。?）設(shè)計家庭親子閱讀問卷調(diào)查表，調(diào)查家長在家庭中進行親子閱讀的基本情況。　?。?）鼓勵家庭創(chuàng)設(shè)寶寶小書架，配合園部共同培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。　?。?）結(jié)合主題活動，挖掘相關(guān)繪本數(shù)學(xué)活動內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案，并予以實施?！　∪⒕唧w措施　?、迸?chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境和氛圍?！　、祵W(xué)會認(rèn)真傾聽故事，能說出自己眼中的故事?！　《嗉夐喿x創(chuàng)設(shè)　　目標(biāo)　?、睅椭议L認(rèn)識、理解親子閱讀，使家長形成初步的親子閱讀的概念；　?、仓笇?dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法，嘗試挖掘繪本中的數(shù)學(xué)元素；　?、秤^察幼兒在進行親子閱讀后階段性的變化和成長，并做好記錄與反思。但是一直聽不給孩子創(chuàng)設(shè)講的機會的話，孩子們久而久之會產(chǎn)生聽覺依賴性。久而久之孩子們就不愿意講，只愛聽故事。知道了一些知道孩子繪本閱讀的一些方式方法。而好的繪本更能讓兒童有機會了解數(shù)學(xué)概念，并應(yīng)用在她們熟悉的生活情境中，使用繪本融入數(shù)學(xué)的教學(xué)可提供兒童傾聽、操作及討論理解數(shù)學(xué)概念的機會。但根據(jù)調(diào)查表顯示，家長朋友們給孩子們講的都是帶字的安徒生童話之類的書籍，幾乎沒有家長給孩子看過繪本，更不知道什么樣的書是繪本。常常都是聽著故事就入睡了。　　一、情況分析　　我們葫蘆班共有幼兒35名，其中女孩子16名，男孩子19名，根據(jù)前期的閱讀經(jīng)驗調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80﹪左右的孩子在家有看書的習(xí)慣，通常是以親子閱讀為主，孩子們自主性閱讀的能力還是比較差。小班的孩子猶如一張白紙，上面的色彩斑斕需要老師和家長的共同引導(dǎo)。每天4小時，上午2小時，下午2小時教學(xué)計劃 篇3　　書吧是每個班級都擁有的區(qū)角，在書吧里面孩子們可以把自己心愛的繪本放在這里，書吧給孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的看書平臺，孩子們在這里可以自由的選擇自己喜歡的繪本看書。(如果當(dāng)?shù)匾灿蓄愃频漠嬍蚁嗷ジ偁巹t要經(jīng)過一翻考察)初辦學(xué)費要合理　　9. 準(zhǔn)備一套豐富的教學(xué)計劃。　　6. 畫室的創(chuàng)辦地點：最好選在學(xué)校附近這樣便于大多數(shù)學(xué)什么到達。因此要讓家長覺得物超所值，就要做宣傳工作)有辦法的話進入學(xué)校給學(xué)生宣傳這樣更有可信度。　　4. 如何獲得生源：要獲得生源首先必須贏得小學(xué)生們的興趣，其次是家長。并且時間充足，家長希望孩子多培養(yǎng)興趣愛好。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好，還要積極做好實驗時的指導(dǎo)工作。　?。ǘ┳龊脤W(xué)生分組實驗　　合理安排好各班學(xué)生分組實驗。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進演示實驗。本學(xué)期生物共安排學(xué)生實驗6個，充分培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力?！　《?、指導(dǎo)思想　　全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的實踐觀察能力和動手能力，首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。由于目前我校受經(jīng)費缺乏、設(shè)備欠缺等條件限制，實驗開出率并不高。為了更好的利用時間，合理的安排教學(xué)的進度，現(xiàn)對本學(xué)期實驗做如下計劃?！揪x】教學(xué)計劃合集十篇教學(xué)計劃 篇1　　生物科學(xué)是建立在實驗基礎(chǔ)上的一門學(xué)科，實驗教學(xué)在生物教學(xué)中占有很大的比例，但由于目前農(nóng)村中學(xué)受經(jīng)費缺乏、設(shè)備欠缺等條件限制，特別是我有慶中學(xué)。因此，教學(xué)任務(wù)是非常繁雜的?！　∫弧W(xué)生情況分析　　本期我繼續(xù)任教八年級四個班的生物教學(xué)，分別是（3）班、（4）班、（5）班和（6）班。為了不讓孩子們不輸在起跑線上，就必須廣開門路，創(chuàng)造條件引領(lǐng)學(xué)生開展探究活動，讓學(xué)生在探究中體驗過程、獲得知識，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效?！　∪嶒灲虒W(xué)要求　?。ㄒ唬┘皶r做好演示實驗的準(zhǔn)備工作　　生物學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，對提高生物教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。作為實驗員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學(xué)生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。制訂實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間?！　∷?、八年級下冊生物學(xué)生實驗計劃　　序號、周次、章節(jié)、內(nèi)容、題目：　　　　　　　　　　教學(xué)計劃 篇2　　1. 畫室名稱：必須給所辦的畫室設(shè)立一個畫室名稱(很重要)　　2. 畫室性質(zhì)：以教學(xué)、誘導(dǎo)、自我創(chuàng)意為宗旨　　3. 生源范圍：將生源設(shè)定為當(dāng)?shù)匦W(xué)、(原因小學(xué)生繪畫能力低，有利于教學(xué)。)有實力的話再多個學(xué)校發(fā)展。(小朋友的興趣很容易搞定，但決定權(quán)確實家長?！　?. 宣傳工作：，讓學(xué)生感興趣?！　?. 購買辦學(xué)工具　　8. 擬訂幾個學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)。　?。喝绻硕嗑鸵e開，一星期建議對每個學(xué)生開3天課，3天可以錯開不要一下子上3天。然而對于小班新入學(xué)的孩子們來講，他們對書吧