【精華】三年級教學(xué)教學(xué)計劃合集5篇-展示頁
2024-12-06 01:48本頁面
【正文】 系，由自我走向人與人之間；了解家鄉(xiāng)的地理位置、環(huán)境特點、物產(chǎn)資源以及家鄉(xiāng)的風(fēng)情等。每個主題都不再 是單一的學(xué)科知識內(nèi)容，而是學(xué)生感興趣區(qū)的一個個話題，通過這些話題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會解決各種現(xiàn)實問題，使之加深自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀，使知識意義化、價值化。三年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2 新學(xué)期開始了，新的挑戰(zhàn)也隨之到來了，面對新學(xué)年的教學(xué)，我深感肩上的任務(wù)之重?！ ?，從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來?！ 。Y(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究。 重難點： 對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)，了解地圖知識，用不同的方法搜集資料等是本單元重點，也是本單元難點?！ ?。 知識與技能： 、本省及省會城市的位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。讓學(xué)生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。 ，從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。 ，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究?！ 〗虒W(xué)重難點： 本冊重點：《在集體中成長》、《愛護我們的環(huán)境》是本冊重點，也是本冊難點?！ ?，使學(xué)生感受到作為中國人的自豪、驕傲和責(zé)任。 ，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會做事?！ ?，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，要有自己的信心?！ ?、學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過上學(xué)期的教育，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣，有了較大的進步，這與老師的教育和學(xué)生的努力是分不開的。第三單元有三個小主題，分別是：《垃圾帶來的煩惱》、《節(jié)約用水》、《環(huán)境好我快樂》?！对诩w中成長》這個單元包括三個小主題，分別是：《我們是一個集體》、《快樂的集體生活》、《大家都是好朋友》。【精華】三年級教學(xué)教學(xué)計劃合集5篇三年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1 教材分析： 品德與社會課程的宗旨在于促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會參與社會，適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣的社會主義合格公民奠定扎實的基礎(chǔ)?！ ∪珒越滩墓灿腥齻€單元，分別是《在集體中成長》、《我們生活的地方》、《愛護我們的生活環(huán)境》。第二單元包括二個小主題，分別是：《歡迎到我家鄉(xiāng)來》、《家鄉(xiāng)的故事》?！ W(xué)生分析： 三年級共有學(xué)生38人，這些學(xué)生主要來源于棋盤小區(qū)，在家中多半是“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校，沒有一定的理想和目標，態(tài)度不端正，沒有上進心和進取心?！ 〗虒W(xué)目標： ，懂得誠信的重要性，要為大造一個誠信社會而從小做起，從小事做起。懂得參與集體的民主生活是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)。 ，直面社會生活中的各種現(xiàn)象，認識自我，認識社會，解決生活中的困惑，探索做人的真諦。 ，多彩的民族風(fēng)情，古老的中華文明和今日的輝煌?！ ?，學(xué)會用自己的眼睛觀察世界，感受和探討人類文化的異彩及共同面臨的問題?！ 【唧w措施： ，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，掌握必備的知識?！ ?，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。 ，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸?！ ≌n時安排： 第一單元9課時 第二單元6課時 第三單元9課時 綜合評價2課時 機動2課時 三年級《品德與社會》第二單元教學(xué)計劃 教學(xué)目標： 情感、態(tài)度、價值觀： 激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的志向?！ ?，能辨認簡單的圖例、方向、比例尺，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力?！ ∵^程與方法： 培養(yǎng)學(xué)生嘗試不同的方法，如調(diào)查、訪問、搜集與整理、分析資料等進行探究活動?！ 〔扇〉拇胧骸 ?，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，掌握必備的知識。 ，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。 課時安排： 本單元計劃安排9課時。為了更好地完成教學(xué)工作，我制定了如下的教學(xué)計劃: 一
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