走進春天教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-06 01:28本頁面
【正文】 下讀后的感受?！ ∪?、再回歸文本，用自己的方式表達對春天的喜愛 師：同學(xué)們，就讓我們懷著愉快和對春天的喜愛之情，再讀一讀課文的內(nèi)容吧，一會兒我要找同學(xué)們說一說你讀后的感受?！ 煟赫l能說一說，你都讀懂了哪些內(nèi)容? 找23名學(xué)生說一說?！ 〗虒W(xué)過程： 師生活動 設(shè)計意圖 一、回顧課文內(nèi)容，為“走進春天”做好儲備 師：同學(xué)們，你們還記得在本單元我們都學(xué)了哪些課文? 這幾篇課文的主要內(nèi)容是什么呢? 師：可以看出，我們這幾篇課文都和春天有關(guān)，而且在我們身邊春天也正在一步步向我們走來，就讓我們在這節(jié)課中一起“走進春天”。在課下搜集和春天有關(guān)的一切內(nèi)容。 合理展開想像，能用自己喜歡的方式表達對春天的喜愛之情?！ 蹲哌M春天》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀閱讀鏈接的內(nèi)容?！ ?學(xué)生寫話，教師指導(dǎo)) 四、展示寫話成果，享受表達之樂 ，教師及時點評?！ ?2)看你畫的春天多美呀!你能用語言寫出來嗎? 出示表達格式： 春天來了，__________________?！ ?5)……像……又像…… ，春天都有哪些景物，哪些顏色?把你眼中的春天用彩筆畫出來吧?！ ?3)來到花園，我們又看到()?！ ?1)來到小河邊，我們看到小河里的()，蝌蚪在()?！ ?2)_________開了，_________也開了。 。 師：春天是一個美麗的季節(jié)，還記
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