【正文】 。　?。?）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。　　?！　?．下面句子加點的“于”的用法與其他三項不同的一項是（）（2分）　　?！　。?）月色入戶。（4分）　?。?）落英繽紛。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。懷民亦未寢，相與步于中庭?！　≡S六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入戶，欣然起行。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。便舍船，從口入。林盡水源，便得一山。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。（意思正確即可）　　《桃花源記》閱讀練習及答案3晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。　?、冢O人）救沿著舊路（回去），處處做了標記。　?、俾势拮右厝藖泶私^境　　_________________________________________　　②便扶向路，處處志之　　_________________________________________　　為什么桃源人見漁人，乃大驚？　　_________________________________________　　參考答案：　?、賧āo邀請②y236?！　、便要還家，設酒殺雞作食，余人各復延至其家，皆出酒食，表現了桃源人的淳樸、熱情、好客?！　、選文前兩段寫了漁人的行蹤：進入桃花源辭別桃花源尋找桃花源?！　≡诶ㄌ柪锝o下面句中加粗字注音，并將它的意思寫在橫線上。未果，尋病終。太守既遣人隧其往，尋向所志，遂迷，不復得路。　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。停數日，辭去。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外間隔。便要還家，設酒殺雞作食?！　∫姖O人，乃大驚，問所從來。表達了作者對和平、平等、和諧自足的幸福生活的向往與追求，也含蓄的表達了作者對現實社會的不滿?！　?．中華文學史上留下了許許多多像陶淵明的《桃花源記》一樣膾炙人口的名篇佳作，明清時代的四大古典名著更是不朽的豐碑請你寫出其中的一部作品和作者的名字?！　?．陶淵明《飲酒(其五)》詩中的“采菊東籬下，悠然見南山”一句描寫了自己恬淡、閑適的田園生活，選文中同樣能表現桃花源中人這種生活的句子是：。　?。?）使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪？　　，它之所以美好，用段里的話來說，起碼是因為那里沒有和。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪？自是數年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉?；蛘堉胤ㄒ越?。此中人語云：“不足為外人道也。余人各復延至其家，皆出酒食。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。村中聞有此人，咸來問訊?！　∫姖O人，乃大驚，問所從來，具答之。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。復行數十步，豁然開朗。便舍船，從口入?！短一ㄔ从洝烽喿x練習及答案　　《桃花源記》閱讀練習及答案15篇　　《桃花源記》閱讀練習及答案1（一）　　林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。初極狹,才通人。土地平曠，屋舍儼然。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。便要還家，設酒殺雞作食。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。停數日，辭去?！薄　∩吓c群臣論止盜。上哂之曰:民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳?！　　　。?）屋舍儼然（2）阡陌交通　?。?）或請重法以禁之（4）自是數年之后　　“之”的用法不同于其它三項的是（）　　A問所從來，具答之B民之所以為盜者　　C上哂之曰D或請重法以禁之　　　?。?）問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。陶淵明虛構這個與黑暗現實社會相對立的美好境界其目的是什么？　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，從口入初極狹，才通人復行數十步，豁然開朗土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬阡陌交通，雞犬相聞其中往來種作，男女衣著，悉如外人黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！　?．用現代漢語翻譯下面句子　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬?！　∽髌贰丁纷髡摺　　傲直M水源，便得一山”　　5.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人？“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”展現出一幅怎樣的生活圖景？　　“世外桃源”其實并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的“桃花源”，古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意？　?。ㄒ唬?.（3）有的人（4）.（2）使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴厲的刑法呢？,官吏貪求。　　1．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂2(這里)土地平坦開闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類3．例如：《紅樓夢》，（在那里）就看見一座山5.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”展現出一幅和諧安寧、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會，與當時社會現實形成鮮明對照，是作者不滿現實的一種精神寄托，表現了他對理想社會的追求郭沫若寫牛朗織女的幸福生活，也表現出詩人對當時黑暗現實的憎惡和對自由美好生活的向往在這一方面兩者是相同的　　《桃花源記》閱讀練習及答案2閱讀下面文段，完成問題。具答之。村中聞有此人，咸來聞訊。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復延至其家，皆出酒食。此中人語云：不足為外人道也。及郡下，詣太守，說如此。　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。后遂無問津者?！　、俦阋€家（）____________　?、谠勌兀f如此（）____________　　下列各種說法中不正確的一項是（）　　A、聞之，欣然規(guī)往中的之指代的是漁人發(fā)現桃花源這件事?！　、此人一一為具言所聞一句中的此人指的是桃源人?！　》g下面的句子。拜見　　C　　①（祖先）領著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方。（意對即可）　　桃源人與世隔絕久遠，對陌生人到來感到很驚異。緣溪行，忘路之遠近。復前行，欲窮其林。山有小口，仿佛若有光。初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。念無與為樂者，[17教育網]遂至承天寺尋張懷民。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。　　1．解釋句中加點的字。　?。?）阡陌交通?！　。?）念無與為樂者?！　。瑧?zhàn)于長勺。（4分）　?。?）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！　。浚?分）　　參考答案：　　1.（1）花（2）交錯通達（3）門（4）想到?！　。?）庭院里像是積滿了水，澄清透明，其中水藻和荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子啊。（2分）文描寫了月色下竹柏之影，襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。便舍船，從口入。復行數十步，豁然開朗。阡陌交通，雞犬相聞。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。具答之。村中聞有此人，咸來問訊。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復延至其家，皆出酒食。②此中人語云：“不足為外人道也。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。中軒敞者為艙，箬篷覆之。啟窗而觀，雕欄相望焉?！　∵x出下列句中劃線字意義和用法相同的一項[]　　A、雞犬相聞村中聞有此人　　B、屋舍儼然便舍船，從口入　　C、問今是何世同行二十年，不知木蘭是女郎　　D、捕魚為業(yè)一一為具言所聞　　選出下面劃線字跟“其中往來種作，男女衣著，悉如外人”中的“悉”意義不同的一項[]　　A、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。　　C、骨已盡矣，而兩狼之并驅如故?！　∵x文中“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，“嘆惋”的原因是[]　　A、沒有想到時間過得這么快，都已經是晉朝了。　　C、為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。　　面對選文內容的理解有誤的一項是[]　　A、1段概括介紹了雕刻家王叔遠的精湛技藝，點明了雕刻品“核舟”的主題?！　、“旁開小窗，左右各四，共八扇”是介紹核舟的體積的?！　∮迷木渥踊卮穑鹤钅荏w現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的話是什么？　　_______________________________________________________________________________________　　參考答案：　　C　　C　　B　　C　　能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)　　《桃花源記》閱讀練習及答案5桃花源記