【正文】 爭取做好一名合格的人民教師。我看到了自己在教育教學方面的長處，同時也看到了自己在處理一些教學問題上的不足，例如在課堂教學中控制課堂能力不夠、沒有充分的發(fā)揮學生主體性作用、沒有科學的設置提問?！　∪?、勉勵和改進　　此次實習已經(jīng)結束，時間飛逝，對我而言卻具有深遠的意義?！　?此次實習增強了我就業(yè)危機意識。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題?，F(xiàn)在有些學生的知識面很廣，作為老師，應該走在學生的前面，學習多方面的知識，為學生答疑解惑?！　。艺J識到了積累知識的重要性。對于成績差搗蛋的學生，要善于引導和教育。而要成為一名優(yōu)秀的班主任，必須要有愛心，對學生要關心、平等的對待每一個學生、尊重學生。要想成為一名合格的地理教師，除了要有扎實的專業(yè)地理知識和基礎科學知識，還要有課堂應變能力、協(xié)調能力、實踐動手能力、研究學習能力。另外還開展幾次家訪工作，了解學生的家庭環(huán)境和學習環(huán)境，有效的與家長溝通。我班的比賽選手在運動會上取得了理想的成績。譬如帶領學生們去抬水，扶受傷的學生，開展班級之間拉歌比賽?！　×硗?，在班主任試作方面，我順利完成試作工作?！　≡趯嵙暺陂g為了提高自身的教育科學研究能力，用問卷調查方法對如何開展地理課堂案例教學進行調查。譬如，向學生們講述學習地理的方法以及怎樣學好地理，激發(fā)學生學習地理的積極性。慢慢的，我上課不再那么緊張了，教態(tài)變得更自然了。由于我是第一次面對這么多的學生，上課時顯得有些緊張，不過知識呈現(xiàn)得比較完整，教學重難點突出。在指導老師的耐心的教導下，我進行了多次試講，并積極的同小組成員進行交流，取長補短，然后開始正式上課。為自己以后的地理教學打下堅實的基礎。此外我還在組織了“態(tài)度+方法=效率”的主題班會。我的地理教學在兩個年級實習：高一年級和初一年級，另外還當高一（2）班實習班主任。為了進一步提高自己，我將針對這次教育實習，寫一個工作總結，借此來勉勵和完善自己?；仡欉@段令人難忘的實習經(jīng)歷，雖然感到很勞累，但是覺得很充實?！　⊥ㄟ^這個實習，我深深的為我之前的想法感到愧疚，教師是一項極為神圣的職業(yè)，我則呢么會不抱著將來不一定參加教師工作的想法呢，特別是我居然不去參加社會實踐，這令我很感到后悔，自己的想法令我很失敗。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。比如在我從事教育教學活動時。這種過程是很開心的！這次實習令我感受頗多。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。只有這樣，教育才能更富于魅力。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假?！　〗處煈搱猿挚陀^的原則。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)?！　♂槍σ陨蠁栴}，我也想提出一些意見和建議：　　為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。教師說：“講得真好！”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？　　此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風氣。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當然是一斤鐵重了！”　　最近，我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高 潮。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。比如說罰站、罰蹲等。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力?！　」湃嗽疲骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂知者?！　∥覍嵙曀诘膶W校是一所鄉(xiāng)村學校。2021師范生實習總結1000字范文10篇　　作為一名當代大學生，還是一名 師范生，參加社會實踐很必要，可是我一直沒有這方面的準備，我覺得自己畢業(yè)以后還不一定會從事教師工作呢，參加教學實踐是不是有點多余呢，抱著這個想法，我一直沒有像其他同學一樣，參加社會實踐?！　∽詈筮€是一個偶然的時間刺激了我，我看到宿舍里的人都出去實習了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最后決定還是參加社會實踐吧，這樣沒有壞處，只要好處。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢？　　在班主任實習工作中，我在班上開展了主題班會活動。當時，有人建議我使用強制方法。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系?！　⊥ㄟ^和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了?！　榱宿k好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。　　當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。”除夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。一個學生回答了一個很簡單的問題后。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們去深思。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。而應該堅持客觀的原則?！　♂槍W生所犯的常識性的錯誤?！　〗逃且粋€互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣?！　〔贿^我還是會有機會的，我已經(jīng)改正了我的想法，我在今后的工作中，我還是會繼續(xù)的努力的，我知道我在將來的一天會實現(xiàn)自己的夢想的！　　時間過得真快，為期xx周的教育實習結束了，在指導老師、班主任和同學們的幫助下，我順利的完成了實習工作。在我的人生軌跡上留下了美好的記憶，其中有很多值得我總結和反思?！　∫?、基本表現(xiàn)　　我實習的學校是x區(qū)的中學，這個學校的文科實力很強，每年文科成績都是x區(qū)第一。在實習期間，我一共聽了x節(jié)課，準備了x個教案，講授了xx節(jié)課?！　≡趯嵙暤牡谝恢埽衣犃瞬煌蠋?5節(jié)地理課，了解不同地理老師對同一內容不同的教法以及他們的教學風格。在實習期間，我深刻的研究教材，把不同的教材進行歸納比較，選擇適合學生接受的案例進行教學?！　〉谝淮紊险n是在初一（1）班，這次講的內容比較簡單，主要講人類認識地球的過程。這次課之后，我為了讓自己以后上課不再緊張，在講課之前，我都要對著鏡子試講?！　「鶕?jù)中學生的心理特點和實習班級的實際情況，開展了很多有益地理學習的活動，豐富了我的實習生活。還利用晚自習給學生們輔導地理課堂練習，給予他們解題方法，提高學習效率。以教育學、心理學以及地理教學理論為指導，研究新課程改革下教師如何開展課堂案例教學活動。按照學校的要求組織班級學生的軍訓工作，在為期一周的軍事訓練中，我多次安排軍訓期間的班級工作。在學校組織的運動會時，我作為實習班主任，安排學生輪流執(zhí)勤、維持紀律、為比賽選手加油等。每周我都要去查女生寢室，問候她們學習和生活情況，跟她們交流和溝通?！　《⑹斋@和體會　　。還要不斷地在實踐的基礎上進行理論創(chuàng)新，與時俱進。另外還必須以身作則，所謂“身教大于言傳”，只有教師樹立示范，才能贏得學生的尊重和喜歡。對于學習方法不當?shù)膶W生，要給予一定的幫助和指導。在這個信息社會，作為教師，必須要有終身學習的態(tài)度，不僅要深刻的的專研與地理有關的知識，還要廣泛的了解其他方面的知識，提高自身的學習能力。　　另外還應該具備一定的課題研究能力。為以后的教育教學打下堅實的基礎。作為一個還沒有正式上崗的老師，如果要擔任高中老師，大學四年所學的知識是不夠的，作為現(xiàn)在競爭激烈的社會，我必須努力學習科學知識，提高實踐操作能力，為以后的就業(yè)做準備。通過實習，讓我得到了鍛煉。教育實習中留下的寶貴經(jīng)驗和教訓，為我以后的從教生涯奠定了堅實的道路?！　槠谒膫€多月的實習臨近結束，這次經(jīng)歷對于我來說，是一個莫大的驚喜，是一份莫大的收獲，同時也是一次莫大的挑戰(zhàn)。一學期下來，自己從最初的興奮道之后的迷茫，最后化為一種平淡、一種習慣，收獲喜悅和悲傷，經(jīng)歷美好和遺憾?！　∫?、教學工作　　這一