20xx六年級語文教研組工作計(jì)劃-展示頁
2024-12-05 22:17本頁面
【正文】 現(xiàn)理念與實(shí)踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面深化素質(zhì)教育，以更新的觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ 「髂昙壡袑?shí)利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn)，在課堂教學(xué)中，及時有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?！ ?四)開展學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 各年級積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動?！ ≌n堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績?！ ∽ズ脤W(xué)生作業(yè)的布置與批改?！ 》e極開展聽課、評課活動。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量?！ ∪w語文教師于周二下午第二、三節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。 鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文，在學(xué)期末參加縣、市論文評比?！ ∫哉n題帶教研，繼續(xù)加強(qiáng)校本教研課題的研究工作，提高老師的教研能力?！ ∫孕１九嘤?xùn)課例為契機(jī)，執(zhí)教老師努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我。 (二)培養(yǎng)骨干教師，提升整體素質(zhì) 通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例及參加縣、市語文教研活動等方式，加強(qiáng)語文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師?！ 〖訌?qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí)，嘗試語文學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究。關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)進(jìn)行校本課題的研究，以學(xué)科競賽活動促進(jìn)朗讀實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面。2020六年級語文教研組工作計(jì)劃 教研組工作計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想 以新課程精神為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行校本教研。緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì)?！ 《⒒舅悸贰 W(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究。重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實(shí)開展各種類型的讀書活動?！ ∪?、主要工作 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐探索 全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念，真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索?！ 〗Y(jié)合本校實(shí)際，立足于校本教研，摸索培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的教學(xué)模式。 進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，研究教學(xué)內(nèi)容的有效整合?！ 〗ㄗh學(xué)校邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)語文教研工作?！ ∪w語文教師按要求上好校內(nèi)公開課?！ 〗Y(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)成果?！ ?三)抓好常規(guī)管理，提高教研實(shí)效 加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理?！ ±^續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。 完善集體備課制度。每位教師每周聽課不少于1節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配?！ ∪w語文教師繼續(xù)積極參加縣、市實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。在做好家長支持、配合工作的同時，引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。中年級設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)
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