高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料44-展示頁(yè)

【摘要】§函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題7分，共35分)1．將函數(shù)y＝sin????2x＋π4的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，再向右平移π4個(gè)單位，所得到的圖象解析式是()A．f(x

2024-09-03 20:07

北京高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料數(shù)列-展示頁(yè)

【摘要】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔2020北京市高三一模數(shù)學(xué)理分類匯編4：數(shù)列【2020北京市豐臺(tái)區(qū)一模理】10．已知等比數(shù)列{}na的首項(xiàng)為1，若1234,2,aaa，成等差數(shù)列，則數(shù)列1{}na的前5項(xiàng)和為?！敬鸢浮?631【2020北京市房山區(qū)一模理】)(xf是定義

2024-09-04 17:22

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料34-展示頁(yè)

【摘要】§導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題7分，共35分)1．已知函數(shù)f(x)＝x3－12x＋8在區(qū)間[－3,3]上的最大值與最小值分別為M，m，則M－m的值為()A．16B．12C．32D．62．設(shè)

2024-09-03 20:08

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料43-展示頁(yè)

【摘要】§三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題7分，共35分)1．設(shè)函數(shù)f(x)＝sin????2x－π2，x∈R，則f(x)是()A．最小正周期為π的奇函數(shù)B．最小正周期為π的偶函數(shù)C．最小正周期為π2的奇函數(shù)D．最小正周期為π2

2024-09-03 20:08

高考數(shù)學(xué)高考熱點(diǎn)問題復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流高考熱點(diǎn)問題1．已知函數(shù)f(x)＝x2－2ax＋2，當(dāng)x∈[－1，＋∞)時(shí)，f(x)≥a恒成立，求a的取值范圍．解：∵f(x)＝(x－a)2＋2－a2，∴此二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為x＝a.(1)當(dāng)a∈(－∞，－1)時(shí)，f(x)在[－1

2024-09-03 20:03

高考數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)思想方法復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流數(shù)學(xué)思想方法一、選擇題1．正三棱柱的側(cè)面展開圖是邊長(zhǎng)分別為6和4的矩形，則它的體積為()3B．433D．43或833解析：選、寬分別為6和4或4和6兩種情況．2．若函數(shù)f(x)＝ax2＋4ax＋3的定義域?yàn)?/span>

2024-09-03 20:06

高考數(shù)學(xué)直線與圓復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流直線與圓一、選擇題1．已知直線x＋a2y＋6＝0與直線(a－2)x＋3ay＋2a＝0平行，則a的值為()A．0或3或－1B．0或3C．3或－1D．0或－1解析：選x＋a2y＋6＝0與直線(a－2)x＋

2024-09-03 20:06

高考數(shù)學(xué)平面向量復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流平面向量一、選擇題1．若a＝(1,2)，b＝(－3,0)，(2a＋b)∥(a－mb)，則m＝()A．－12C．2D．－2解析：選a＝(1,2)，b＝(－3,0)，所以2a＋b＝(－1,4)，a－m

2024-09-03 20:07

名校必備高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】天兵下北荒，胡馬欲南飲。橫戈從百戰(zhàn)，直為銜恩甚。握雪海上餐，拂沙隴頭寢。何當(dāng)破月氏，然后方高枕高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料專題一：三角與向量的交匯題型分析及解題策略【典例分析】題型一　三角函數(shù)平移與向量平移的綜合三角函數(shù)與平面向量中都涉及到平移問題，雖然平移在兩個(gè)知識(shí)系統(tǒng)中講法不盡相同，但它們實(shí)質(zhì)是一樣的，：(1)平移的方向；(2).

2024-08-09 10:00

高考數(shù)學(xué)算法初步考試復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】【3年高考2年模擬】第十三章算法初步第一部分三年高考薈萃高考算法初步一、選擇題1．（2020天津理）閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,當(dāng)輸入x的值為25?時(shí),輸出x的值為（）A．1?B．1C．3D．92．（2020天津文）閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序

2024-09-10 20:20

高考數(shù)學(xué)推理與證明復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流推理與證明、算法初步、復(fù)數(shù)一、選擇題1．下列平面圖形中與空間的平行六面體作為類比對(duì)象較合適的是()A．三角形B．梯形C．平行四邊形D．矩形解析：選，類比平面圖形，則相對(duì)的兩條邊互相平行，故選C.2．(2020年廣東佛山質(zhì)檢)已知

2024-09-03 20:07

高考數(shù)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)資料總匯-展示頁(yè)

【摘要】最新權(quán)威高考高分復(fù)習(xí)資料高考數(shù)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)資料總匯高考沖刺：分類討論思想　　　　　　　　　　　　　　　分類討論是一種重要的邏輯方法，，以及認(rèn)識(shí)問題的全面性和深刻性，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，能體現(xiàn)“著重考查數(shù)學(xué)能力”.　　數(shù)學(xué)中的分類討論貫穿教材的各個(gè)部分，它不僅形式多樣，而且具有很強(qiáng)的綜合性和邏輯

2025-01-23 12:59

高考數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)原理等復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流計(jì)數(shù)原理、二項(xiàng)式定理一、選擇題1．用0、1、2、3組成個(gè)位數(shù)字不是1的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有()A．10個(gè)B．12個(gè)C．14個(gè)D．16個(gè)解析：選：(1)0放個(gè)位有A33＝6(個(gè))；(2)0放十位或百位有A12A12

2024-09-03 20:04

高考數(shù)學(xué)不等式復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流不等式一、選擇題1．“13x12”是“不等式|x－1|1成立”的()A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充分必要條件D．既不充分也不必要條件解析：選A.∵不等式|x－1|1的解集為(0,2)，

2024-09-03 20:08

[高三數(shù)學(xué)]4篇高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】第四篇三角函數(shù)、解三角形第1講任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)【2022年高考會(huì)這樣考】1．考查用三角函數(shù)的定義求三角函數(shù)值．2．考查三角函數(shù)值符號(hào)的確定．對(duì)應(yīng)學(xué)生51考點(diǎn)梳理1．角的概念的推廣(1)定義：角可以看成平面內(nèi)的一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形．(2)分類??

2025-01-18 10:59

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(留存版)

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(已修改)