音樂課題研究工作總結(jié)-展示頁
2024-12-05 00:49本頁面
【正文】 研究工作中為制定課題研究的實(shí)施方案，調(diào)查研究確立實(shí)踐方案，論證方案的可實(shí)施性。通過聽評(píng)課、說課、專題研究形式展開研究工作，同時(shí)也做了大量務(wù)實(shí)的工作，使課題研究能夠順利地推進(jìn)，達(dá)到了預(yù)期效果。音樂啟發(fā)：采用不同的音樂風(fēng)格意境，啟發(fā)孩子們對(duì)節(jié)奏的感知。形象捕捉啟發(fā)：針對(duì)生活當(dāng)中的一些事物或人物作為特定代表，運(yùn)用身體語匯去捕捉該事物及人物的鮮明特征并產(chǎn)生動(dòng)
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