鄂教版小學(xué)語文一年級下冊獻給媽媽的詩教案三篇-展示頁
2024-12-05 00:48本頁面
【正文】 的想法。小朋友們，假如請你說一句贊美自己媽媽的話，你想說什么？（播音樂渲染氣氛。在孩子眼里，媽媽就是最勇敢、最溫柔、最美麗的人。指名讀，相機指導(dǎo)體會“大聲讀”“最有感情地讀”“自豪地說”。再讀第二自然段。 第二課時 一、指導(dǎo)朗讀，感悟課文內(nèi)容。 組內(nèi)討論怎樣記住生字。 三、識字寫字?！ ⌒∴]差給每個組送去一封雞毛信，在組長的帶領(lǐng)下，認讀生字詞，都讀對的組完成任務(wù)?！ ⊥阑プx，互相檢查字音是否讀正確。 教學(xué)重難點：學(xué)會8個生字，朗讀課文 教學(xué)準備：生字詞卡片、小動物頭飾 教學(xué)時間：2課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、在文中標出生字，讀準字音?！ ≌_流利朗讀課文。鄂教版小學(xué)語文一年級下冊《獻給媽媽的詩》教案三篇篇一 學(xué)習(xí)目標： 學(xué)會“母親、節(jié)、定、爭、句、美麗”8個字，會認“給、詩、物、準備、份、禮、首”8個字。認識3個偏旁“ 勹、丷 、 ”?！ ⊥ㄟ^讀課文，感受孩子和媽媽之間與生俱來、深沉似海的親情，并真心地用一句話來贊美媽媽?！ ∽杂勺x課文，在生字下做記號，并多讀幾遍，讀準字音。 二、通過雞毛信的游戲，鞏固生字認讀。 組間互相檢查完成情況，為優(yōu)秀小組插紅旗?！ 〕鍪旧挚ㄆ_火車認讀沒有拼音的生字，相機組詞?！ ≈笇?dǎo)觀察生字在田字格中的位置，指導(dǎo)書寫部分生字?！ ≈该x第一自然段，說說母親節(jié)是哪一天？ 自由讀第二自然段，創(chuàng)設(shè)情境，老師問：“小朋友們，獻給媽媽的詩寫好了嗎？”在學(xué)生的回答中相機解釋“爭先恐后”的意思。 自由讀第四自然段，讀好了在小組里分角色讀?！ ∽x到這里，大家有什么疑問嗎？學(xué)生討論，平時小兔、小老鼠、小獅子的媽媽會怎樣對自己的孩子？從中感受，因為有媽媽的愛，小動物們心中才充滿了愛?！ ∈茄剑f起自己的媽媽，大家多么自豪。大家靜靜地想。教師結(jié)合課文，強調(diào)有感情、自豪、大聲等課文中的情景。） 朗讀全文?！ 〕鍪旧挚ㄆ_火車認讀?！ “鍟O(shè)計： 14獻給媽媽的詩 小兔子 最勇敢 小獅子 最溫柔
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