認(rèn)識(shí)梯形幼兒園中班說課稿-展示頁
2024-12-04 23:04本頁面
【正文】 方形、圓、等腰梯形以及各種形式的梯形各一個(gè)。 、比較和動(dòng)手能力。認(rèn)識(shí)梯形幼兒園中班說課稿 一、說內(nèi)容 幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓形、三角形、正方形和長方形，本著循序漸進(jìn)的原則，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)梯形，對(duì)中班幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)提高的過程。 二、說目標(biāo) 結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，我把本次活動(dòng)的目標(biāo)定為： ，并能在組合圖形中找出梯形。 。 ：畫有房子、汽車(含有梯形)操作紙若干：正方形、長方形、三角形、圓形等圖形若干。 五、說難點(diǎn) 幼兒認(rèn)知的特點(diǎn)是先入為主，容易形成思維定勢，而梯形又是多樣性的，所以我把難點(diǎn)定為：感知不同形狀的梯形。活動(dòng)中教師
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