浙教版五年級下冊品德與社會教案-展示頁
2024-12-04 22:35本頁面
【正文】 ，指導(dǎo)學(xué)生欣賞《我的家鄉(xiāng)》圖片?！ 。耗阆矚g自己的家鄉(xiāng)嗎?想不想讓更多的小朋友了解你的家鄉(xiāng)?那就當當小導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)最美的地方介紹給他們好嗎? ?！ 。埻瑢W(xué)描述他最喜歡的家鄉(xiāng)的某個地方，其他同學(xué)猜猜是哪里?！ 。航值馈⒐珗@、樹林等圖片，讓學(xué)生欣賞，并說出畫面上的景物，談?wù)勛约旱母惺?。 作業(yè)：你的家鄉(xiāng)在哪里? 第二課時 復(fù)習上節(jié)課：你的家鄉(xiāng)在哪里? 教學(xué)過程： 評一評： ，并推薦出比較好的作品，粘貼在黑板上?！ ?，讓學(xué)生讀讀畫中描寫家鄉(xiāng)的小詩，然后觀察自己畫的家鄉(xiāng)，把觀察的結(jié)果編成小詩填寫在畫面中?！ ?，唱一唱?！ ?學(xué)生交流自己收集的關(guān)于家鄉(xiāng)的小故事?！ ?，表演給同學(xué)們看好嗎? 、文字等資料，并與同學(xué)交流是通過哪些渠道獲得的資料?！ ×私膺@些物產(chǎn)的來歷及特點。 教學(xué)重點：知道自己的家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)?！ 〗虒W(xué)準備： 學(xué)生搜集的一些家鄉(xiāng)物產(chǎn)資料?！ 〉谝徽n時 教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入 一、導(dǎo)入：同學(xué)們，有兩位小朋友，一名叫小紅，一名叫小麗，想帶小朋友去他們的家鄉(xiāng)去看一看，你們愿意去嗎? 演示電腦課件(小紅、小麗介紹自己家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，生邊看邊觀察) 你覺得小紅、小麗家
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