比較圖形的面積優(yōu)秀教學(xué)反思-展示頁(yè)
2024-12-04 22:32本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)出并用實(shí)物演示出自己比較的方法，從而對(duì)比較圖形的方法有充分的感悟和認(rèn)識(shí)?！ ∨d趣是一種具有積極作用的情感，而人的情感又總是在一定的情境中產(chǎn)生的。本課的教學(xué)任務(wù)就是要使學(xué)生借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小，同時(shí)，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用合理、簡(jiǎn)單的方法，幫助學(xué)生體會(huì)到割補(bǔ)、轉(zhuǎn)化的方法是比較圖形面積大小的基本方法并體會(huì)圖形形狀的變化與面積大小的關(guān)系。環(huán)環(huán)相扣，節(jié)奏鮮明，層次清晰。比較圖形的面積優(yōu)秀教學(xué)反思 比較圖形的面積優(yōu)秀教學(xué)反思1 這節(jié)課整體感覺(jué)流暢，一氣呵成。從判斷簡(jiǎn)單圖形面積的大小，到判斷復(fù)雜圖形面積的大小，再到圖形面積的比較?！ 侗容^圖形的面積》一課，小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。該課的教學(xué)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 利用多媒體信息技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)生動(dòng)、活潑的
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