小學(xué)四年級語文課件：梅雨潭-展示頁
2024-12-04 06:29本頁面
【正文】 ?！ ≡俦痴n文，感受梅雨潭的美麗，體會作者豐富的想象?！ 『⒆觽冏杂杀痴b課文，教師巡視。 這節(jié)課我們繼續(xù)追隨朱自清先生的腳步，再次走進(jìn)《梅雨潭》，欣賞梅雨潭撼人心魄的美，交流梅雨潭資料。誦讀過程設(shè)計 導(dǎo)入 作者簡介?！ ◇w會作者豐富的想象，學(xué)習(xí)邊閱讀邊想象畫面的讀書方法，學(xué)習(xí)作者觀察和描寫的方法。小學(xué)四年級語文課件：《梅雨潭》 【篇一】小學(xué)四年級語文課件：《梅雨潭》 誦讀目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累優(yōu)美語言?！ 「惺苊酚晏兜拿利?，培養(yǎng)愛美的情趣和熱愛大自然的感情?！ ≌b讀重點(diǎn)： 感受梅雨潭綠的美，體會作者豐富的想象，培養(yǎng)對大自然美的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)作者觀察和描寫的方法。朱自清(1898~1948)，原名自華，字佩弦，號秋實(shí)，原藉浙江紹興，生于江蘇東海?！ ∪睦首x(聽錄音、配音樂及畫面) 試背文章，了解主要內(nèi)容?！ z查試背情況?！ W(xué)習(xí)作者觀察和描寫的方法?！ 。?）觀看遠(yuǎn)景拍攝的梅雨瀑的圖片，描述所看到的景象及你的感受?！ ⌒〗Y(jié)：黑邊兒，一帶白而發(fā)亮的水，顔色對比十分醒目，嘩嘩的水聲仿佛感受到瀑布?xì)鈩莸陌醮s，朱自清從聲、形、色三個方面對遠(yuǎn)景中的瀑布的描寫讓我們?nèi)缗R其境?！ ∑纷x描寫近景中梅雨瀑的句子 欣賞朱自清的比喻手法的運(yùn)用，讀描寫梅雨亭的句子，感受梅雨亭的獨(dú)特 理解作者的感悟，有感情朗讀課文 【篇二】小學(xué)四年級語文課件：《梅雨潭》 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法具體描繪的方法，感受梅雨潭獨(dú)具特色的美。(移步換景) 體會文本優(yōu)美的語言，積累語言，有感情地朗讀課文?！ ◇w會作者抓住事物特點(diǎn)和用比喻詞句具體描繪的方法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入，明晰目標(biāo) 師：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《梅雨潭》，這節(jié)課我們繼續(xù)追隨朱自清的腳步，再次走進(jìn)《梅雨潭》，欣賞梅雨潭的美景，品味作者優(yōu)美的語言。請同學(xué)們把書打到25頁，找同學(xué)讀第一自然段，其它學(xué)生思考：作者此時的觀察點(diǎn)是在哪?他觀察到什么?你是從哪些詞語或句子看出來的?(學(xué)生匯報) 遠(yuǎn)看瀑布，你也和朱自清一樣對它一見
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