小學(xué)二年級(jí)語文我是什么教案及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-04 04:59本頁面
【正文】 過程： 一、揭題讀題 今天我們?cè)偃W(xué)習(xí)一篇新的課文，拿出你的小手指跟老師一起寫課題，指多名讀題 如果加上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，你會(huì)加什么？師板書“？”，指名再讀題，全班齊讀，讀出疑問的語氣?！ 《?、初讀課文 示自學(xué)提示：a大聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子； b、與同桌一起讀讀生字，交流下難記的字； c、想想“我”到底是什么。 自學(xué)展示： a、出示詞語，不帶拼音生自讀，指名讀，每行請(qǐng)兩名，難讀的師領(lǐng)讀正音?！ 』卮稹拔摇笔鞘裁?？板書：水 三、學(xué)習(xí)課文第1自然段 讓我們都做一做水娃娃，一起來變一變他會(huì)變成什么呢？指名讀，其余仔細(xì)聽，找找答案，做上記號(hào)。指名交流，出示第3句話，誰來讀讀書上的句子——還有誰想讀？ 小水珠變成的這些點(diǎn)兒實(shí)在是太小了，課文中用了一個(gè)詞來形容，那就是——極小極小 這些極小極小的點(diǎn)兒（板畫）要想連成一片，那得要多少這樣的點(diǎn)兒呀？——無數(shù)，無數(shù)是什么意思呢？指名說 現(xiàn)在誰想讀讀這兩句話？指兩三名讀 這些無數(shù)、極小極小的點(diǎn)兒就成了我們生活中常見的云，你見過怎樣的云？ 是呀！云還有好多衣服呢！讓我們穿上各種衣服吧！（欣賞圖片） a、晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中我們穿上“白衣服”，心情真舒暢 b、天灰蒙蒙的，陰沉沉的，因?yàn)槲覀兇┥狭恕昂谝路薄 、瞧，在清晨和黃昏，這個(gè)時(shí)候我們又換上了“紅衣服”，分別被稱為“朝霞”和“晚霞
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