四年級(jí)語(yǔ)文炮手評(píng)課稿-展示頁(yè)
2024-12-03 23:36本頁(yè)面
【正文】 月17日，聆聽(tīng)了我校四年級(jí)年輕而充滿活力的柴老師、踏實(shí)而沉穩(wěn)的孫老師、溫柔而很有涵養(yǎng)的許老師，三位老師共同執(zhí)教的《炮手》一課，聽(tīng)后自己感受頗深。下面就談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)看法：一、柴老師的課柴老師的課課堂上彰顯出了教師的瀟灑自如，胸有成竹。教學(xué)中抓住了人物的神態(tài)描寫(xiě)，層層深入，利用小組合作學(xué)習(xí)，讓更多的學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。幾點(diǎn)建議：目標(biāo)的制定要體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)一個(gè)“穩(wěn)”，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)一個(gè)“活”。加
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