【摘要】卡羅納,人教新課標四年級語文上冊第六單元,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找……,世上只有媽媽好,,一個只讀小學...
2025-04-01 22:11
【摘要】教案人教版四年級語文《卡羅納》說課設(shè)計 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行: 大家好! 首先感激教研室給我們學校,給我這么一個鍛煉學習的時機,感激我們學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)懷和支持,感激各位同行的認真聽講,接...
2025-01-25 05:53
【摘要】1 小學四年級語文教案——卡羅納 學習目標 ,了解課文所表達的思想感情 學習過程 一、引入 孩子們,我們生活在充滿愛的世界里,你享受了哪些愛?世界 上最偉大最無私的愛是什么?...
2024-08-15 01:18
【摘要】一個只讀小學3年級的孩子,在他母親生日那天,獻給了母親一封長達八頁紙的信,來深深表達自己對母親的熱愛,信的四周還畫上了漂亮的花邊??墒前肽旰?,無限疼愛的母親竟然生病去世了,他遭到了巨大的不幸,他面容灰白,眼睛哭紅了,連兩腿也站不穩(wěn),好象他自己也大病了一場似的。他萬分傷心。你覺得他是個怎樣的孩子?富有同情心《愛的教育》
2025-05-14 08:04
【摘要】自學提示:A、將課文讀正確、讀通順;B、從哪些地方可以看出卡羅納的不幸?C、面對遭遇不幸的卡羅納,大家是怎樣做的,用橫線標出有關(guān)的句子;D、你從大家的言行中受到什么啟發(fā)?在旁邊寫上批注(用一個詞或簡短的話表達))自讀要求:1、自由讀課文,把生字讀準,把句子讀通順。2、思考:從哪里可以看出卡羅納的不幸?此時
2024-08-16 17:37
【摘要】卡羅納23卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納很多天沒來上學了。昨天下午,我們剛走進教室,老師就對大家說:“卡羅納的母親去世了,這個可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課,孩子們,你們要莊重嚴肅,熱情地對待他。任何人不許和他開玩笑,不許在他面前放聲大笑!”他面容灰白,眼睛哭紅了,兩腿站不穩(wěn),好象他自己也大病了一場似的。我心里不由
2024-12-04 01:09
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《卡羅納》教學設(shè)計 教學過程: 一、故事導(dǎo)入,激發(fā)情感。(3分鐘) 1、師:一個只讀小學3年級的孩子,在他母親生日那天,獻 給了母親一封長達...
2024-08-14 23:06
【摘要】1 人教版四年級上冊《卡羅納》語文教案 人教版四年級上冊《卡羅納》語文教案 教學目標: 一、知識能力: 1、正確流利地有感情的朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,了解課文所表...
2024-08-15 18:24
【摘要】第一篇:四年級語文評課稿 四年級語文《頤和園》評課稿 評課教師:黎玲 時間:2015年11月17日星期三上午:第三節(jié) 班級:四(1)班 授課教師:潘慶麗 今天早上第一節(jié)課,我們到多媒體教室...
2024-10-17 14:53
【摘要】 人教版四年級上冊《卡羅納》語文教案 人教版四年級上冊《卡羅納》語文教案 教學目標: 一、知識能力: 1、正確流利地有感情的朗讀課文。 ...
2024-11-16 23:47
【摘要】 四年級語文《炮手》評課稿 5月17日,聆聽了我校四年級年輕而充滿活力的柴##老師、踏實而沉穩(wěn)的孫##老師、溫柔而很有涵養(yǎng)的許##老師,三位老師共同執(zhí)教的《炮手》一課,聽后自己感受頗深。下面就...
2024-12-03 23:36
【摘要】 四年級語文《春聯(lián)》評課稿 杜##老師執(zhí)教的《春聯(lián)》這節(jié)課,可以說是一節(jié)成功的、有效的語文課。李老師通過準確、深入地解讀文本,精心進行教學設(shè)計,憑借簡明的教學目標、簡約的教學內(nèi)容,靈活機動地實...
2024-12-07 01:18
【摘要】 四年級語文《長城》評課稿 一、課程標準方面: 《語文課程標準》特別強調(diào)教學目標的確立,應(yīng)是三個維度的有機整合,徐老師執(zhí)教的《長城》一課,在教學目標的確定上,在教學流程的設(shè)計上,都能以語文課...
2024-12-07 03:07
【摘要】 四年級語文《頤和園》評課稿 冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”我聽完盧小梅老師執(zhí)教的《頤和園》一課,心中油然想起這兩句詩。眼前...
2024-12-06 22:05
【摘要】 四年級語文《麻雀》評課稿 《麻雀》這篇課文是由一位特級老師所教學的,聽完了課之后,說說自己的感觸。 第一,教師的神態(tài)、肢體動作和語言聲調(diào)的各個方面都展現(xiàn)得比較好,給學生以足夠的親和感,能夠...
2024-12-04 00:28