人音版五年級音樂上冊的教學工作計劃-展示頁
2024-12-03 22:15本頁面
【正文】 五年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展，體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂活動，在這兩方面表現非常好，樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。三個班的學生情況有所差異，一班樂感較好，學習能力強，模仿能力好。三班性格內向，不敢表現自己。 二、教材分析： 五年級第九冊的音樂教學內容人為八個單元：朝夕、農家樂、足跡、可愛的家、故鄉(xiāng)、歡樂的少年、雨花、冬雪。這學期的教學主要以唱歌為主，同時結合欣賞、樂理知識。 三、教學目標 要求學會唱課本
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