人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-展示頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 些物品帶到了課堂上，來看看這是什么?應(yīng)該放在哪一類?為什么放在這一類? 例如：這個(gè)是鉛筆，學(xué)習(xí)用的，所以放在學(xué)習(xí)用品類。這就是：分類。我們共同閱讀同學(xué)們整理的效果如何? 我們的好朋友淘氣和笑笑也有自己的房間，想不想去看看? 這是淘氣的房間，這是笑笑的房間，你想說點(diǎn)什么? 今天我們就一起來幫淘氣整理房間。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)有條理地思考問題與良好的生活習(xí)慣。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過活動(dòng)，初步體會(huì)分類的含義和方法，感受分類在生活中的作用，能對(duì)物體進(jìn)行整理分類。 能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、判斷能力、合作交流能力。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)來分類 教學(xué)難點(diǎn)：能用不同的標(biāo)準(zhǔn)來分類 教學(xué)準(zhǔn)備：課件學(xué)具 教學(xué)過程： 一、激思： 師：同學(xué)們，你們有自己的房間嗎?誰是自己整理的請(qǐng)舉手。 二、啟思 都說笑笑笑房間整齊，我們來看看她是怎么整理的?學(xué)習(xí)她的好方法來幫淘氣整理好嗎?生：好! 看看笑笑房間里都有些什么?這么多東西，她是如何擺放的? 你知道她為什么把球和玩具熊放在一起嗎?仔細(xì)想想他們是干什么用的?(引出三類：服裝類、學(xué)習(xí)用品類、玩具類) 我們看到笑笑是把有相同用途的物品一類一類來擺放的，分成了“玩具類”“學(xué)習(xí)用品類”“服裝類”。 三、展思 再來看看淘氣的`房間，看來淘氣像你們大多數(shù)人一樣還不會(huì)整理自己的物品。 看看這是什么?應(yīng)放在哪一類?為什么放在這一類? (襪子、玩具熊……)
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