五年級下冊數(shù)學鼎尖教案例文-展示頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 數(shù)，在此基礎(chǔ)上，揭示方程的概念?！ 。焊嬖V學生這些式子中的“x”都是未知數(shù)。 (2)如果學生能主動列出等式，告訴學生：像“50+50=100”這樣的式子是等式，并讓學生說說這個等式表示的意思?！ 〗虒W過程： 一、教學例1 ，讓學生觀察。 教學重點： 理解并掌握方程的意義?！ ∽钚挛迥昙壪聝詳?shù)學鼎尖教案例文3 教學內(nèi)容： 教科書第1頁的例例2和試一試，完成練一練和練習一的第1~2題?！ ?1)中國人口約13億(2)中國國土面積約960萬平方千米 出示西山村果園各種果樹種植面積情況，要求學生根據(jù)給出的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖?！ ≌f說這些扇形統(tǒng)計圖中圓表示什么?扇形表示什么?這些扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)都表示誰與誰的關(guān)系 板書：扇形圓 三、練習鞏固 1用課件出示《我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖》 (1)要求認真觀察統(tǒng)計圖后，說說盆地面積占我國陸地面積的百分之幾? (2)用計算器計算并完成下面的表格?！ 《?、探究新知 呈現(xiàn)與學生生活學習聯(lián)系較密切的扇形統(tǒng)計圖，要求學生說說從這些扇形統(tǒng)計圖中各獲得什么信息?！ ?2)說說從這張表中又獲得什么信息?根據(jù)這張表中的信息，我們還可以用扇形統(tǒng)計圖來表示。 我們除了學習過條形統(tǒng)計圖外，還學過什么統(tǒng)計圖?出示折線統(tǒng)計圖，復習折線統(tǒng)計圖的特點?！ ?，然后出示下表。五年級下冊數(shù)學鼎尖教案例文 最新五年級下冊數(shù)學鼎尖教案例文1 教學目標 ，使學生知道什么是體積. ：立方米、立方分米、立方厘米. 、面積單位和體積單位的不同. 教學重點 使學生感知物體的體積，初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的體積觀念. 教學難點 幫助學生建立體積是1立方米、1立方分米、1立方厘米的大小表象，能正確應用體積單位估算常見物體的體積. 教學步驟 一、鋪墊孕伏. 、1分米、1厘米，這是什么計量單位? 、1平方分米、1平方厘米，這是什么計量單位? 二、探究新知. 我們學習了長度和長度單位，：. . 實物比較：字典和大詞典桌子和椅子水桶和茶葉桶課本和練習本 (出示一塊1立方厘米的體積模型) 這就是體積為1立方厘米的正方體. 分組觀察，然后匯報：你知道了什么? 看一看：1立方厘米的體積比較小，是正方體.
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