五年級上冊英語教案-展示頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 groom”。如“.”。如指著衣櫥問：“Whatisitlike?”，學生根據所聽內容答出：“It’sbig.”或“Thereisabigcloset.”?！ W生邊說，教師邊在黑板上畫出簡筆畫。(若班上人數多，可以分小組活動) Presentation(新課呈現) ?、臠et’stalk ?、俳處煵シ拧癓et’stalk”部分的錄音三遍，而后提出問題：“Sarah的家中有什么?”。 教師準備錄音機及錄音帶。 教學難點 能正確使用“Thereis”和“Thereare”句型。五年級上冊英語教案 五年級上冊英語教案1Mynewroom第二課時教案 教學重點 能夠聽、說、認讀句型“Thereis/are….”，并能在情景中運用?！ ∧軌蛎枋黾揖哧愒O的樣子?！ ≌n前準備 教師準備教學過程中所需要的圖片、聲音和課件?！ 〗虒W過程 Warm—up(熱身) (1)動一動 ①教師在教室各處貼放所學的單詞“curtain,closet,mirror,endtable,trashbin,airconditioner” ?、诮處熣f單詞，如“curtain”，學生迅速跑到相應的單詞位置上?！ 、谠俜配浺粢槐?，學生回答出：“Thereisacloset,amirror,.”?！ 、墼俜配浺粢槐?，教師指著黑板上每樣東西提問學生。 ?、芙處熣埲舾擅麑W生到黑板前說一說有什么東西，是什么樣子。 ?、輰W生兩人一組做對話練習，分別扮演“Sarah”和“Chen”?！ 、趯W生兩人一組，用“Thereisa…inthelivingroom/bedroom.”說一說每間屋里有什么?！ 、诮處熣埲舾蓪W生說出所圈單詞，其他同學判斷對錯?！ 、诮處煵シ拧癟alkanddraw”部分錄音，學生在紙上畫出相應的物品?！ 、軐W生打開書，教師播放錄音學生跟讀?！ 、仆嬉煌妗 、俳處熣故菊n件，向學生介紹：有四間屋子，你能不能把物品放到它相應的房間里。 板書 Ihavemyownroom. Thereis/are…. 五年級上冊英語教案2一、教學目標與要求 能讀懂Readandwrite部分的對話，并能在情景中熟練運用?！ ×私釹torytime的故事內容。 本課時的難點是對長度、重量、大小的單位區(qū)分以及表達 三、課前準備 教師準備一幅本課時的教學掛圖?！ W生準備本課時的單詞卡片?！ resentationReadandwrite (1)教師呈現本課時掛圖，向學生提出問題說,這是兩條生活在海里的動物，那么他們有什么不同的地方呢?讓學生帶著問題快速讀對話，然后請學生嘗試解答這一問題。 Storytime 教師放一遍故事，請學生看著書本，然后請學生提出不懂的地方教師進行解釋?！ ?2)聽Readandwhite、Pronunciation部分的錄音，讀給朋友或家長聽?！ ∧芡ㄟ^詢問完成Pairwork. 了解Goodtoknow的單位常識，了解他們的換算關系。 ?。耗芡ㄟ^詢問完成Pairwork. 三、課前準備 教師準備圖片?！ 〗處煖蕚湓撜n時的教學掛圖?！ resentationandpracticeLet’s
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