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三年級上冊科學教案精選-展示頁

2024-12-03 22:02本頁面
  

【正文】 己反思一下,你的發(fā)現(xiàn)與別人的發(fā)現(xiàn)有什么相同和不同?! W生分組制定計劃進行研究,教師巡視?! ♂槍ι澈褪^我們能提出哪些問題?小組之內(nèi)把自己的問題提出來并記錄在小科學家記錄本上?! £P(guān)于土壤我們還能怎樣玩?又有哪些新發(fā)現(xiàn)?把你的發(fā)現(xiàn)和想法記錄在小科學家記錄本上?! ⊥孢^泥巴之后你有什么發(fā)現(xiàn)?  發(fā)現(xiàn)這些泥巴(土壤)各有哪些不同的特點嗎?  學生交流匯報。  教學過程:  第一課時玩泥巴  同學們,玩過泥巴嗎?  喜歡玩泥巴嗎?  今天我們就來玩一玩泥巴!不過今天這節(jié)課玩泥巴和以往可是有所不同,我們不但要玩,同時還要觀察我們玩的泥巴有什么特點,還要與同學們交流觀察到的不同現(xiàn)象?! 娀x擇適合自己探究的問題的訓練。三年級上冊科學教案精選蚯蚓的房前屋后  教學要點:  玩泥巴并觀察三類土壤的不同,針對沙和石頭提出問題和選擇問題進行觀察研究。  教學目標:  了解常見的土壤的分類,自主探究沙和石頭的特點?! 〗虒W準備:  沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土、水、沙、各種石頭,錘子、放大鏡、鑰匙、刻刀、稀鹽酸?! ∠旅婢妥屛覀?nèi)ヒ恍┠喟?,開始動手玩一玩吧!  學生活動,教師巡視?! 】偨Y(jié)歸類,人們根據(jù)土壤中所含沙和粘土的多少,把土壤分為三類:含黏土多的土壤叫黏質(zhì)土;含沙多的土壤叫沙質(zhì)土;沙和黏土差不多的土壤叫壤土。  課下的時候,讓我們用自己的方法再去玩一玩泥巴!  第二課時奇石展覽會  一、沙和石頭  在蚯蚓的房前屋后除了有各種各樣的土壤,還有沙和形態(tài)各異的石頭。  
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