三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案三篇-展示頁
2024-12-03 22:02本頁面
【正文】 區(qū)之間位置適宜，避免干擾，又要便于管理。蒙眼罩，調(diào)味品若干?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：３～４種常見水果各２～３個(gè)、玩具２～３個(gè)?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生參與科學(xué)探究學(xué)習(xí)的樂趣。三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案三篇“五官兄弟”游樂場(chǎng) 教學(xué)要點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)五官在觀察活動(dòng)中的作用?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： ?。?、使學(xué)生了解到人體五種感官在觀察活動(dòng)中的作用?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生仔細(xì)體驗(yàn)、觀察及積極提問的習(xí)慣。大自然中的聲音磁帶，錄音機(jī)。視覺區(qū)活動(dòng)中的物體要盡量能吸引學(xué)生的注意力，要聲、色、形、味俱全，以便學(xué)生描述和反思眼睛的作用和局限?！ 〗虒W(xué)過程： 一、引入。今天，我們一起來做一個(gè)同樣非常有趣的游戲，進(jìn)一步體驗(yàn)一下我們五種感官的作用。在活動(dòng)中小組要發(fā)揚(yáng)集體的作用，集體行動(dòng)，互相協(xié)作。 ?。?、視覺區(qū)活動(dòng)：仔細(xì)觀察桌上的物品，把眼睛能夠看到的內(nèi)容盡可能全面地記錄下來，同時(shí)討論并思考物體還有哪些屬性是眼睛不能觀察到的。思考：我們的耳朵可以幫助我們了解物體的哪些屬性？ ?。?、觸覺區(qū)活動(dòng)：蒙上眼睛，用手觸摸袋中的物品，取出并猜出它們的名字。猜不對(duì)時(shí)，協(xié)助的同學(xué)幫著取一點(diǎn)讓他嘗一嘗在猜。 官在觀察活動(dòng)中各自的作用。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1