【正文】 4 反應(yīng)時(shí)間的因變量 速度準(zhǔn)確性權(quán)衡 5P113反應(yīng)時(shí)間的精確研究 應(yīng)用研究 三 測量反映時(shí)的應(yīng)用和方法 四影響反應(yīng)時(shí)的因素 五 用反應(yīng)時(shí)間分析信息加工的方法 1 成就的指標(biāo)（成績） 2 內(nèi)部復(fù)雜性指標(biāo) 方法：（從方法論） 1 減數(shù)法 *由荷蘭心理學(xué)家唐德斯提出 意義在于反過來推：從 t推出心理過程 唐德撕反應(yīng)abcP144 A SR B S1R1 S2R2 C S1R1 S2 TBTC=選擇 TCTA=辨別 價(jià)值：把反應(yīng)時(shí)間和心理過程建立聯(lián)系 實(shí)驗(yàn)：證明心理旋轉(zhuǎn)存在的實(shí)驗(yàn) 心理的旋轉(zhuǎn)和外界旋轉(zhuǎn)的規(guī)律是一樣的且有一定的策略性 說明減數(shù)法在現(xiàn)代心理學(xué)的應(yīng)用 另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)見書 2 加因素法：由斯頓伯格研究短時(shí)記憶信息提取實(shí)驗(yàn)時(shí)提出（見書） 不是對減數(shù)法的否定而是其發(fā)展 在減數(shù)法基礎(chǔ)上發(fā)展與延伸 加因素法邏輯見書 斯頓伯格認(rèn)為人的心理過程有一系列 斯頓伯格的典型實(shí)驗(yàn) 短時(shí)記憶信息的提取 四個(gè)因素 測試項(xiàng)目的質(zhì)量 數(shù)量 順序 反應(yīng)類型見書 P153 圖 325 測試項(xiàng)目質(zhì)量：清晰還是模糊，是否獨(dú)立；識記項(xiàng)目質(zhì)量 減數(shù)法和加因素法缺點(diǎn)：如加因素法的邏輯有漏洞 開窗實(shí)驗(yàn) P155在字母轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)中講解開窗實(shí)驗(yàn) 要求被試做出聲的轉(zhuǎn)換 第四章 傳統(tǒng)心理物理法 一節(jié) 簡史 傳統(tǒng)心理物理法定義 貢獻(xiàn)人：費(fèi)希鈉 和科學(xué)的方法解決心理和物理之間的關(guān)系 把心理量化 閾限問題： 1 絕對閾限 * 2 差別閾限 * 絕對閾限的操作定義： 50%能感覺的值 二節(jié)測定閾限的三種方法 1 極限法 誤差 習(xí)慣誤差 期望誤差 練習(xí)誤差 疲勞誤差 2 平均誤差法 調(diào)整法 被試可參與 誤差：動作誤差：動作影響調(diào)整結(jié)果 抵消 空間誤差：（調(diào)整可分別在右側(cè)） 3 恒定刺激法 三種心理物理法的比較 三節(jié) 心理量表法 順序量表：等級量表或位次量表 只標(biāo)志順序 等級排列法 對偶法 等 距量表 比例量表 第五章 現(xiàn)代心理物理法（信息檢測論） 傳統(tǒng)心理物理法：包括客觀、主觀因素 例如痛覺測量 信號檢測論兩個(gè)指標(biāo) 感覺 D 判斷標(biāo)準(zhǔn) SDT先進(jìn)在與用兩個(gè)指標(biāo)檢測閾限值 P227SDT原理 P231SDT統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 列出一個(gè)造成矩陣 P236曲線 =0 擊中 /0 虛驚 d=Z擊中 Z虛驚 P245SDT的應(yīng)用 醫(yī)學(xué) 天氣預(yù)報(bào) 工程 第六章 視覺實(shí)驗(yàn) 一節(jié) 視覺研究中的變量 P272 適宜的刺激：光的三個(gè)緯度 對應(yīng)的心理量 P282視覺實(shí)驗(yàn)中的變量：自變量 因變量 控制變量 二節(jié) 視覺的經(jīng)典 實(shí)驗(yàn) 一 視敏度的測定 影響因素）三點(diǎn)） 二閃光融合頻率 三顏色視覺 亮度 色調(diào) 飽和度 顏色的基本特征 顏色混合和混合定律 三元色 混合配色 減法 混合定律 補(bǔ)色率 中間色率 代替率 顏色視野和光譜敏感性 顏色的標(biāo)定（色度圖 1931）可求互補(bǔ)色和飽和度 P319公式 顏色的心理效應(yīng) 第七章 聽覺實(shí)驗(yàn) 一節(jié) 聽覺實(shí)驗(yàn)的變量 聲波 1620200HZ三個(gè) 物理屬性 頻率 音高 振幅 響度 波形 音色 純音 復(fù)合音 共鳴 聽覺的各種變量 1 自變量 聲音刺激 恒定性 辨別性 可控性 2 因變量 3 控制變量 機(jī)體變量 操作變量 二節(jié) 聽覺的兩個(gè)屬性 1 音高：頻率起決定性作用 音高量表 P359音高與強(qiáng)度有關(guān)系 2 響度 *主要由振幅決定 響度量表 等響曲線 說明也受頻率影響 三節(jié) 聽覺的基本模式 聽覺圖 可聞閾限（上下限） 3000HZ 人耳最靈敏 1 聽覺的掩蔽現(xiàn)象 P371圖 噪音 語言掩蔽 2 聽覺的疲勞與損失（見書） 聽覺的定位：雙耳強(qiáng)度差 雙耳時(shí)間差 雙耳周相差 可見語言 儀器：語圖儀可見言語 第八章 知覺實(shí)驗(yàn) 一節(jié) 知覺實(shí)驗(yàn)中的變量 自變量 定量 定性 因變量 語言描述 反應(yīng)時(shí) 二節(jié) 知覺現(xiàn)象的研究 1 知覺 的組織 對象與背景（格式塔心理學(xué)）四種原則 2 錯覺：視錯覺 3 知覺的恒常性 P420經(jīng)驗(yàn)的恒常性 愛模特定律 布來客摸比率 紹論斯定律 4 空間知覺和運(yùn)動知覺 眼睛的調(diào)節(jié) 雙眼視軸符合 單眼線索 雙眼線索（利用雙眼視差） 運(yùn)動視覺 第九章 記憶 記憶定義 識記 再認(rèn) 保持 信息加工 記憶三種形式：瞬時(shí) 短時(shí) 長時(shí) 內(nèi)隱記憶 外顯記憶 一節(jié) 變量和材料 自變量：無意義音節(jié) 因變量：用 SDT 控制變量：機(jī)體因素 環(huán)境因素 二節(jié) 傳統(tǒng)方法 自由回憶法 P480圖 再認(rèn)法 再學(xué)法 重建法 部分報(bào)告法（有突破性） 分散注意法 記憶保護(hù)法 三節(jié) 內(nèi)隱記憶（近代） 一 1 再學(xué)習(xí)的節(jié)省 2 3 無意識學(xué)習(xí) 4 啟動效應(yīng) 對健忘病人的測量 二內(nèi)隱記憶的理論理解 1 從多重記憶系統(tǒng) 2 加工系統(tǒng) 四節(jié) 內(nèi)隱記憶系統(tǒng)的測量方法 間接測量 第十章 情緒（從方法上掌握） 一節(jié)情緒概述 傳統(tǒng)：印象法 表現(xiàn)法 變量：認(rèn)知變量 行為變量 生理變量 二節(jié) 情緒的生理指標(biāo) 語圖分析法 三節(jié) 表情研究的方法 四節(jié) 主觀體驗(yàn) 形容詞檢表 維量量表 分化量表 第十一章 儀器 色輪 P285語圖儀 P584 熱輻射儀 眼動儀 實(shí)體鏡 大小常性測量器 注意分配儀 棒框儀 速示器 多重選擇器 皮膚電反應(yīng)儀 鏡畫 心理學(xué)史 西方近代心理學(xué)史 緒論 一般了解 第一章 一般了解 第二章十九世紀(jì)生理心理學(xué)（簡單看） 二節(jié) 知道顱相學(xué) 第四章三節(jié) 馮特 生平 四節(jié) 體系 知道 七個(gè)部分要點(diǎn)大致解釋（ 1 研究直接 2 身心平行論 3 元素 4 實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法 5 感情三度學(xué)說 6 意志心理學(xué) 7 個(gè)體心理學(xué)與民族心理學(xué) 六節(jié) 貢獻(xiàn)與局限 第五章一節(jié) 艾賓浩斯 貢獻(xiàn) 第六章 基本不考 第七章 簡單看 第八章 代表人物 二節(jié)鐵心鈉的理論 三節(jié)看一下 很少出題 第九章 二節(jié) 卡特兒 三節(jié) 桑代克 二個(gè)定律 第十 章 不大考 第十一章 行為注意 第十二章 新行為主義 代表任務(wù) 托兒曼 中間變量 學(xué)習(xí)理論 赫耳 體系建立 斯金納 第十三章 格式塔心理學(xué) 二節(jié) 愛特還摸等三個(gè)倡導(dǎo)者 三節(jié) 體系 四節(jié) 不看 第十四章 勒溫 二節(jié) 需求準(zhǔn)需求 四節(jié)基本概念 第十五章 精神分析簡單看 三節(jié) 傅立葉的 四節(jié) 阿德勒 榮格 第十六章 新精神分析 二節(jié) 沙里 文 三節(jié) 霍你 四節(jié) 佛螺母 五節(jié) 卡頂納與愛立刻森 第十七章 日內(nèi)瓦學(xué)派（重點(diǎn)） 二節(jié) 皮亞姐 西方心理學(xué)新進(jìn)展 第二三章重點(diǎn) 第二章 一節(jié) 看一下 二節(jié) 重點(diǎn) 三節(jié) 一到六點(diǎn) 四節(jié) 表正 五節(jié) 評價(jià) 第三章 第一二 三節(jié)簡單 理解 三節(jié) 一般了解 四節(jié)黑體字 第十一章 人本主義 注： 1 心理學(xué)流派和思想是重點(diǎn) 2 心理學(xué)史部分內(nèi)容劃在書里 教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)的本質(zhì)是研究變異（不確定性） 一對變異的一般情況進(jìn)行描述 描述性統(tǒng)計(jì)（描述單變量） 集中量：平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 差異量：離差 平均差 方差 方差分析理論 系統(tǒng)變異（如性別） Z=（ X1X2） /6X 系統(tǒng)誤差 X2=（ frft)2/ft 統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)把變異分解為系統(tǒng)和隨機(jī) Z 分?jǐn)?shù)：平均數(shù)的相對位置 單位是標(biāo)準(zhǔn)差 什么叫標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) 有什么特點(diǎn) 確切的分布形態(tài) 概率分布圖 心理學(xué)的分布多為正臺分布 正態(tài)分布表 偏態(tài)量（考過） 概率和概率密度 概率密度在指在某點(diǎn)周圍發(fā)生的概率大 概率分布圖 樣本分布圖 樣本個(gè)體的分布 抽樣分布 樣本的統(tǒng)計(jì)量的分布 抽樣的均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差比樣本標(biāo)準(zhǔn)差小 相關(guān)系數(shù)：描述兩個(gè)變量一致性變化程度的統(tǒng)計(jì)量 稱名變量：如農(nóng)村 城市 協(xié)方差 相關(guān)系數(shù) 相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn) 回歸：難過某個(gè)變量對另外變量分析 回歸線 用來做預(yù)測 原則：最小二重法 回歸方程檢驗(yàn)： y=kx+b SSy=SSR+SSe F=SSB/SST(變異分析 ) 回歸線決定系數(shù)（ 1 語言描述 2公式 3是相關(guān)系數(shù)的平方） 二 推斷統(tǒng)計(jì) ：通過樣本對總體推斷 樣本 總體 樣本 樣本 不同樣本之間的差異 推斷統(tǒng)計(jì)： 1 假設(shè) 從反面假設(shè) 2 抽樣分布 計(jì)算統(tǒng)計(jì)量 3 小概率事件在一次事件中不發(fā)生原理 方差分析 重點(diǎn)兩因素 總體均數(shù)檢驗(yàn) 參數(shù)檢驗(yàn) 非參數(shù)檢驗(yàn) X2檢驗(yàn) 四格表 公式 符號檢驗(yàn) 中位數(shù)檢驗(yàn) 三 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（抽樣設(shè)計(jì)） 難點(diǎn)： 1 標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)誤 標(biāo)準(zhǔn)差： 標(biāo)準(zhǔn)誤：均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 2 概率與概率密度 3 樣本分布：原始觀測值 抽樣分 布：原始均值的觀測值 4 5 假設(shè)檢驗(yàn) 一般原理：歸納反證法 怎樣理解自由度的變化 總體標(biāo)準(zhǔn)差 樣本標(biāo)準(zhǔn)差 6 方差分析的原理 華中師大教育心理學(xué)筆記 (佐斌 ) normal. What seems norma is only an illusion, And what seems good is finally revealed to be monstrous. The people39。華東師大 輔導(dǎo)班筆記 普通心理學(xué) 第一章 緒論 一節(jié) 心理學(xué) 個(gè)性 二節(jié) 心理的實(shí)質(zhì) 為什么心理是人對客觀的主觀反映 三節(jié) 心理學(xué)的任務(wù) 分枝（一般了解） 四節(jié) 方法 觀察法 實(shí)驗(yàn)法 五節(jié) 心理學(xué)的發(fā)展 有關(guān)馮特的心理學(xué) 第二章 心理活動的生理基礎(chǔ)（略看） 神經(jīng)元 神經(jīng)系統(tǒng) 反射 反射弧 （非）有條件反射 巴莆洛夫 兩種信號系統(tǒng) 第三章 心理的發(fā)生和發(fā)展（簡單看） 意識 反映 對意識的劃分 人類意識的特征 與動物意識的區(qū)別： 分為四點(diǎn)（一般了解） 人類的基本特征（三點(diǎn)） 第四章 注意 一節(jié) 注 意的概念 功能 二節(jié) 種類 三節(jié) 注意的特征 （略看） 第五章 感覺 一節(jié) 概念 意義 （聯(lián)系實(shí)驗(yàn)心理） 二節(jié) 感覺的測量（從概念入手） 視覺：適應(yīng) 視覺后象 不同感覺的相互作用 第六章 知覺 概念 感知學(xué)區(qū)別 知覺的基本特征 恒常性 空間知覺：單眼 雙眼 方位知覺：視覺 聽覺 時(shí)間知覺：概念 外在標(biāo)尺 內(nèi)在標(biāo)尺 時(shí)間的估計(jì) 運(yùn)動知覺：概念 真動 似動 錯覺 第七章 記憶（重點(diǎn)） 概念 記憶的過程（書一二三段第一行） 記憶的種類（簡單看） 記憶的過程：識記概念 識記種類 識記因素 保持：艾賓浩斯曲線 保存 量 暫時(shí)遺忘 永久遺忘 影響保持因素 意義 數(shù)量 學(xué)習(xí) 程度（過度學(xué)習(xí)） 材料的序列位置 遺忘的三個(gè)學(xué)說（ P227） 復(fù)習(xí) （簡單看） 聯(lián)想（ P234） 記憶系統(tǒng)：感覺 短時(shí)記憶 長時(shí)記憶 感覺編碼形式 物理編碼 感覺記憶容量 感覺記憶的信息儲存（略看） 短時(shí)記憶（ P240）：一分鐘內(nèi)又稱操作記憶 工作記憶 特點(diǎn)： 1 時(shí)間 （一分鐘是很重要的界限） 復(fù)述 2 容量（記憶廣度） 7+— 2（可以是 7年也可以是 7組）組塊 3 保存時(shí)間短又易干擾 信息編碼：言語（聽覺）少量視覺語義 長時(shí)記憶： 概念 特點(diǎn) 1 容量大 2 保持時(shí)間長久 理論上永久 3 提取上的困難 信息編碼：意義編碼 表象 語義 長時(shí)記憶的儲存：程序性 陳述性 第八章 表象 一節(jié) 概念 特性 作用 二節(jié) 想象的種類 三節(jié) 再造想象和創(chuàng)造想象 形成正確再造想象條件 第九章 思維 一節(jié) 概念 思維的種類 二節(jié) 概念 概念的形成（重點(diǎn)） 三節(jié) 影響問題解決因素 P306 四節(jié) 創(chuàng)造性思維（重點(diǎn)）特點(diǎn) 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng) 第十章 概念（略看） 第十一章 情緒和情感 一節(jié) 概念 作用 區(qū)別 與聯(lián)系 二節(jié) 分類 表情 動作 三節(jié) 概念 四節(jié) 概念 五節(jié) 考過 情緒的理論（簡單看） 第十二章 意志 一節(jié) 概念 表現(xiàn)（ 1 2 3 4 條） 二節(jié) 特征過程 （理解） 三節(jié) 意志品質(zhì) 四處方面 培養(yǎng) 第十三章 技能（教育