淺談中職學(xué)校班主任班級管理論文-展示頁
2025-05-25 19:30本頁面
【正文】 道上的天花板會有鞋印痕跡？為什么公共衛(wèi)生間的門板常遭破壞？對中職學(xué)生中存在的各種問題，班主任要做深入的調(diào)查研究，弄清問題的性質(zhì)，查找其產(chǎn)生的根源，區(qū)別不同問題學(xué)生，有針對性地進行說服教育，學(xué)生才會感到心服口服，從根本上改變。 其次，要深入調(diào)查研究學(xué)生出現(xiàn)的問題。在一個由四五十人組成的班級里，學(xué)生來自四面八方，素質(zhì)也是參差不齊。 一、 熟悉和深入研究中職生出現(xiàn)的問題，對癥下藥教育學(xué)生 班主任工作是否有成效，很大程度上取決于對學(xué)生的了解是否全面。 【關(guān)鍵詞】 職業(yè)學(xué)校班主任教育管理 中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個特殊的群體，他們大多活潑好動、個性強，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和承受能力較差，組織紀(jì)律性不強，自信心不足。淺談中職學(xué)校班主任班級管理論文 【摘要】 班主任是中職學(xué)校班級工作的具體管理者，也是素質(zhì)教育的主要實施者。要做好中職班主任工作，必須熟悉和深入研究中職生出現(xiàn)的問題，對癥下藥教育學(xué)生；以身作則，率先垂范，以實際行動感染與影響學(xué)生；熱愛與平等對待每一位學(xué)生；樹立學(xué)生的自信心，努力轉(zhuǎn)化后進生；選拔和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍；教育學(xué)生學(xué)會感恩。要做好 中職班主任工作，必須靈活掌握工作策略，對學(xué)生進行多方面的教育，才能取得較好的效果。 首先，必須了解和熟悉學(xué)生。要做好班主任工作，應(yīng)熟悉每一個學(xué)生的基本情況，諸如個性特點、思想狀況、興趣特長、學(xué)業(yè)成績、成長經(jīng)歷和家庭情況等，這樣才能從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)每個學(xué)生的不同特點，輔之有效的方法，有的放矢，對癥下藥地進 行教育。這是班主任提高管理專業(yè)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對學(xué)生
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