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正文內(nèi)容

四年級語文備課組工作計劃-展示頁

2024-11-20 22:08本頁面
  

【正文】 。三、主要工作及措施與時俱進,牢固樹立終身學習的意識。具體目標:教學目標:整合教育資源,落實課改新理念,構(gòu)建“高效課堂”,讓學生在輕松、快樂的氛圍中學習知識、享受學習語文的樂趣,培養(yǎng)、提高學生語文素養(yǎng)。四年級語文備課組工作計劃一、指導思想:圍繞學校語文教研組工作計劃,在新的課程標準的指導下,聚焦課堂教學,重視教學環(huán)節(jié),立足備課組建設(shè),加大教研力度,以提高課堂教學效率為目標,積極創(chuàng)導自主、合作、探究的學習方式,使備課組的教學和教研工作更上一層樓。二、工作目標:總體目標:提升本教研組語文教師教學水平和學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,以課堂為陣地,加強管理,創(chuàng)新思路,努力打造一支科研型的教師隊伍,推動四年級語文教學工作穩(wěn)步發(fā)展。教研目標:積極參與學校的課題研究,以課題研究為導向,提高本組語文教師教研水平和課堂教學質(zhì)量。全組語文教師要樹與時俱進,不斷學習先進的教育理念、教育思想、教學方法、教學技能,學習新課標、新教材,充分掌握小學語文知識體系,要樹立終身學習的目標,要把學習與做人,教書與育人緊密結(jié)合起來。通過各種途徑進行業(yè)務(wù)學習,教無定法,于無法中求有法。發(fā)揮教研組組織力量,搞好業(yè)務(wù)學習,提高教師業(yè)務(wù)能力。組織教師進行有效地學習、探討。備課組長帶動教師經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學方面的文章,以準確理解。本學期在四年級語文教研組推行“每課分包、教案共享”的備課改革,完善“個人研究——主備人教學設(shè)計交流—問題討論—形成共案—個性化設(shè)計—嘗試教學—總結(jié)反思”的備課模式。教研活動形成這樣幾個塊面:(1)本周每天教學內(nèi)
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