四年級語文備課組工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 （三）組織各類活動，創(chuàng)設(shè)展示平臺+個人閱讀。二、具體措施（一）開展集體備課，提高教學(xué)效率，分單元備課，要求教師要認真把握教材、研讀教參，抓住重難點，結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，并制作相對應(yīng)的課件、練習(xí)等。四、活動安排三月份：組織學(xué)習(xí)《新課標》及《新課標》對本年級本冊教材的目標要求，領(lǐng)會四年級語文組工作計劃。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。組織教師進行有效地學(xué)習(xí)、探討。三、主要工作及措施與時俱進，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)過程中要根據(jù)低年級學(xué)生特點，各單元的課型特點，充分利用多媒體輔助教學(xué)，采用一法為主，多法相助的教學(xué)策略，更好地實現(xiàn)“三維”目標，使學(xué)生達到共同發(fā)展，和諧發(fā)展。繼續(xù)開展校內(nèi)外聽課評課活動，聽課后及時評課，一課一交流、一課一反思、一課一總結(jié)，及時整理交流筆記。統(tǒng)考時綜合指數(shù)比對城區(qū)同類學(xué)校正負1分內(nèi)。（其中一節(jié)必須是非本學(xué)科的課）。制定輔差計劃，對后進生及時輔導(dǎo)，爭取當天所學(xué)知識當天理解消化，不能欠賬太多。【篇二】本學(xué)期四年級由6個老班和一個新班組成，全組共7名成員，教師年齡參差，有成熟型教師2名，合格型教師1名，新任型教師4名。爭取機會，積極組織，參加各級各類競賽。（3）上周導(dǎo)課教師交流教學(xué)反思、組內(nèi)教師評課；（4）下周導(dǎo)課教師說課，其他教師提出建議，共同商討，制定出化的導(dǎo)課教案。具體目標：教學(xué)目標：整合教育資源，落實課改新理念，構(gòu)建“高效課堂”，讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識、享受學(xué)習(xí)語文的樂
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