四年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃-展示頁
2025-04-13 21:15本頁面
【正文】 三、教研活動具體思路做法： 以學(xué)校的教材解析為契機(jī)，全面提高本組成員的教學(xué)水平，在平時的教研中，我們要努力做到這樣幾點(diǎn)： 認(rèn)真閱讀教材、教參，整體分析、把握教材內(nèi)容，更好的理解編者意圖，做到心中有數(shù)?！ ?三)、開展豐富的活動，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)?！ ￠_展評價體系的實(shí)施與改進(jìn)工作，努力探索更完善的評價方式?？刂谱鳂I(yè)量，提高批改質(zhì)量，合理設(shè)置測試次數(shù)和難度，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到“減負(fù)提質(zhì)”。 數(shù)學(xué)教師積極探索設(shè)計(jì)切合學(xué)生實(shí)際的作業(yè)：作業(yè)的設(shè)計(jì)要有新意和內(nèi)涵，更符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際?！ ∶抗?jié)課都能認(rèn)真落實(shí)課改要求，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)興趣和效率?！ ?二)、聚焦課堂，控制作業(yè)，切實(shí)推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作?！ ￡P(guān)注青年教師培養(yǎng)。 重視小課題研究，扎實(shí)推進(jìn)“校本教研”工作?！ ∫哉n改匯報(bào)課、精品課為切入口，積極研究、探索和交流課堂教學(xué)中存在的問題。集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。努力體現(xiàn)集體備課的實(shí)效性和個性化?！ 《?、教研組活動目標(biāo)及主要工作措施： (一)、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。 四年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，努力深化新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃四年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃 光陰如水，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是我為大家整理的四年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)與教學(xué)過程的管理，注重因材施教與分層教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)，整合本校的校本教研，不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，以保證學(xué)生的健康成長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?！ ∵M(jìn)一步探索集體備課模式，切實(shí)提高備課質(zhì)量，提升教研活動的整體質(zhì)量和教師參與主動性、積極性?！ 〖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校每學(xué)期組織的集中學(xué)習(xí)，從而提升每位數(shù)學(xué)教師的文化品位，提高自己理論水平和教學(xué)功底，完善自我。培植教師的發(fā)現(xiàn)、反思、質(zhì)疑、審視、探討等能力，推動科研升級并轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。教研組課題的研究可結(jié)合“校本教研”活動，努力使課題研究轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育力，并做好研究的深化工作。關(guān)注青年教師的成長，繼續(xù)將提升教研組的成員的教學(xué)能力
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