20xx年秋新人教版部編本四年級上冊語文教學(xué)計劃附教學(xué)進(jìn)度安排人教版四年級上冊語文-展示頁
2024-11-20 03:10本頁面
【正文】 鵝》《一只窩囊的大老虎》《陀螺》《梅蘭芳蓄須》《王戎不取道旁李》《西門豹治鄴》等課文及古詩詞等是新選入的課文。本冊共編有27課。2020年秋新人教版部編本四年級上冊語文教學(xué)計劃附教學(xué)進(jìn)度安排:人教版四年級上冊語文
2020年秋季新人教版部編本四年級上冊語文教學(xué)計劃 一、教材分析 新人教版部編本四年級上冊教材是從2020年秋正式試行，本冊教材分組編排。本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容，依次是：自然奇觀、思考置疑、觀察與發(fā)現(xiàn)、神話故事、多彩生活、童年往事、愛國立志、歷史故事篇。其中精讀20課，略讀7課。
每組教材包括導(dǎo)語、課例（精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋）、口語交際、習(xí)作、語文園地(交流平臺、詞句段運用、書寫提示、日積月累、識字加油站、快樂讀書吧等)。在識字寫字、課文閱讀教學(xué)、口語交際、作文、語文園地的學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。在識字寫字，課文閱讀教學(xué)，口語交際，作文等學(xué)習(xí)和活動中，達(dá)到中年級的上階段教學(xué)目標(biāo)。
2．會使用字典，詞典，有獨立識字的能力。
3．能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。
5．能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。
6養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。
8．留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。會寫簡短的書信便條。
9．在學(xué)習(xí)活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
本班共有學(xué)生XX人，男生XX人，女生XX人。學(xué)生的作文能力參差不齊，優(yōu)秀者寫作時洋洋灑灑，把作文作為一種樂趣，而筆拙者半天擠不出多少字來，依賴性很強。
加強詞、句訓(xùn)練。
加強習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
B、教學(xué)難點： 生字的認(rèn)識與書寫。
綜合性實踐能力的培養(yǎng)與提高。
五、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施 根據(jù)班級概況和現(xiàn)狀，為了比較有針對性地開展語文教學(xué)，提高學(xué)生的能力與學(xué)習(xí)成績，現(xiàn)初步制定以下策略： 組建一支精干有力的班干部隊伍
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