20xx小學四年級上學期年級組工作總結(jié)-展示頁
2024-11-19 23:18本頁面
【正文】 圍繞校長室和各職能部門的工作意圖，開展工作，強化年級組建設(shè)，強化發(fā)展意識，提高教育教學質(zhì)量，促進了學生的全面發(fā)展。小學四年級上學期年級組工作總結(jié) 時光飛逝，在過去的一個學期里，對四年級組來說是不平凡的，是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學期，值得每個四年組的人驕傲的一學期。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。我們在學校領(lǐng)導的指導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導， 以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心，開拓創(chuàng)新，全面推進了素質(zhì)教育。
一、堅定不移地抓教學質(zhì)量的提高
教育教學的事業(yè)是良心的事業(yè)。“教學質(zhì)量是學校的生命線，也是年級組工作的催化劑，沒有教學質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。這個學期的開始，按照學校的要求和年級組的工作計劃，我們在狠抓課堂教學質(zhì)量的同時，還做了以下幾方面的工作：(1)縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。(3)抓好2個階段時間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是課外活動，(4)開展培優(yōu)補差的工作。
我們四年級組有10個班，我們分工明確，都把自己的崗位看得嚴實。老師們的教學水平不斷地得到了提高。首先重在備好課，備好每一堂課，做到重點明確，難點突出，訓練得法，作業(yè)布置得當。在期中期末考試中都能體現(xiàn)出來。日常教學中，開展情感性課堂教學研究，利用各種培訓課的機會，提升自己的理論和
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