浙教版五年級下冊品德與社會教案日新月異的交通1第一課時-展示頁
2024-12-25 19:36本頁面
【正文】 交通網(wǎng)絡； 3．體會建國以來交通日新月異的變化，引 導學生感受交通的發(fā)展也促進了社會經濟的發(fā)展和科技的進步?！扒榫皠 敝姓宫F(xiàn)了地鐵和輕軌在大城市中舉足輕重的作用，通過“小討論”再次感受家鄉(xiāng)日新月異的交通。教學時采用不同地區(qū)交通的今昔對比突顯現(xiàn)交通日新月異的發(fā)展。本課的“知識窗 ”展現(xiàn)了不同地區(qū)因地理環(huán)境的不同會對交通運輸產生一定的影響。交通發(fā)展促進了我國社會經濟的發(fā)展。新中國成立以來，特別是改革開放以后，水上交通，地面交通，空中交通逐漸形成了四通八達的立體框架。浙教版 五年級品德與社會 下冊 教案 第三單元 第三課 日新月異的交通 一、教學設計 課時 第一課時 教材分析 《日新月異的交通》是浙教版五年級下冊第 3 單元“巨龍騰飛”中的第三課。日新月異的交通是我國全面發(fā)展的一個縮影?，F(xiàn)代化的交通工具也進入并改變了普通老百姓的生活、工作方式?！度招略庐惖慕煌ā肥窃谒哪昙墶督煌ㄟB四方》的基礎上，從“家鄉(xiāng)的交通”到“祖國的交通”的繼續(xù)研究。交通的發(fā)展需要結合當?shù)氐牡乩憝h(huán)境和經濟條件?！安t望臺”中展現(xiàn)了“四小時公路交通圈”，通過結合本地區(qū)交通讓學生感受到它極大方便了人們的交往和交往。 教學目標 1．了解解放前我國交通狀況。培養(yǎng)熱愛社會主義祖國的情感。 難點：使學生感受到交通變化的日新月異，培養(yǎng)熱愛社會主義的情感。出世杜牧的詩：一騎紅塵妃
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