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正文內(nèi)容

20xx中班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃-展示頁

2024-11-19 06:24本頁面
  

【正文】 、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。
  。
  ,以提高幼兒的體質(zhì)。
  ,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。
  、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。
  (四)加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),敏銳的察覺他們的需要,把握時機,適時引導(dǎo)。
  “我上中班了”、“中秋月兒圓”、“愛護身體少生病”等八個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。在益智區(qū)投放豐富多樣的操作材料,為幼兒的探究活動提供物質(zhì)支持,引導(dǎo)幼兒多動手操作,培養(yǎng)探究意識。利用自由活動時間及上課時間培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如一頁一頁翻書、整理好自己的學(xué)具、回答問題要舉手等;多啟發(fā)、鼓勵幼兒思考與表達,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成遇到事情先自己想辦法解決的習(xí)慣。有計劃的結(jié)合季節(jié)和幼兒實際的特點,將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動中,并在日常生活環(huán)節(jié)中鞏固練習(xí);在各類活動中給幼兒提供練習(xí)的機會,并及時做好個別指導(dǎo)工作。
  ,完善和豐富5大領(lǐng)域主題課程電子資源庫(環(huán)境創(chuàng)設(shè)參考照片、集體教育活動教案、課件等)
  ,積累專業(yè)知識,提升自身專業(yè)水平。
  2.發(fā)現(xiàn)身邊同事的閃光點,向有經(jīng)驗的老教師虛心請教,主動觀看并學(xué)習(xí)老教師的半日活動組織和教學(xué)活動組織,學(xué)習(xí)他人,提高自己。
  “自然教育”的理念,創(chuàng)設(shè)班級特色。
  ,促進幼兒更好地成長。
  (二)工作重點
  、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展。
  ,促進幼兒主動地發(fā)展。
  二、本學(xué)期班級工作目標及工作重點
 ?。ㄒ唬┕ぷ髂繕?br />  ,不斷提高幼兒生活自理能力。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);*孩子過早學(xué)習(xí)認字、寫字等文化知識。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
  ,家長教育觀念仍有待提高
  經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。同時,不愿主動參與集體活動。
  二、現(xiàn)狀分析
  ,對老師比較依賴
  幼兒剛升入中班,年齡較小,不能完全適應(yīng)中班的生活節(jié)奏,自主意識較差,對老師也比較依賴,遇到問題不能自主解決,總是尋求老師和他人幫助,小部分幼兒出現(xiàn)不愿意上幼兒園的現(xiàn)象。
  :中一班共有三名老師,三名老師均為??萍耙陨蠈W(xué)歷,并取得了幼兒教師資格證。各項常規(guī)不太好,本學(xué)期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。社會性發(fā)展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。認知方面:幼兒普通話進步很大,數(shù)概念有提高。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠等缺點。中班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃  【篇一】
  一、基本情況
  :中一班共有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。
  經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。身體發(fā)展方面:幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。如:進餐習(xí)慣不好,有待細致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;不能保管好自己的物品等等。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。同時也存在著規(guī)則意識不足,通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。
  3.家長方面:一是充分利用家庭教育資源,開展主題為“我的小鼻子”、“秋季保健常識預(yù)防”兩次家長進課堂活動;二是開展了家長開放日活動、慶六一親子游園活動、“清明節(jié)—我們的緬懷”家長講革命故事三次家長社區(qū)活動;三是家委會組織開展“走進動物王國,擁抱美麗春天”親子出游活動。個別新入園的幼兒交往能力較弱、不能主動與人溝通。
  ,專業(yè)水平有待提高
  班中全部為一年一上工作經(jīng)驗和今年剛剛招聘的新教師,新教師的教育教學(xué)經(jīng)驗缺乏,教育理念、專業(yè)知識、教學(xué)水平都有很大的提升空間,需要參加培訓(xùn)和進行自我學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。
  通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。
  總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
  ,保證幼兒健康成長。
  ,爭取家長的支持與配合。
  、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。
  ,提高幼兒的環(huán)境意識。
  三、落實工作重點的具體措施
  (一)積極參加培訓(xùn)并不斷進行自學(xué),積累專業(yè)知識,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教研能力.
  ,認真反思并寫出學(xué)習(xí)筆記,做好二次培訓(xùn)的準備,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
  ,共同探討積極開展我園的教研活動,充分利用“膠南中心幼兒園教研群”,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研(網(wǎng)絡(luò)備課、專題研討、網(wǎng)絡(luò)論壇等)活動。
 ?。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立自主意識和探究意識.
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 ?。ㄈ┱J真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展。
  ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。
  ,
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