【摘要】《飛吧，你飛吧》教學設計2013-09-17作者：嵇艷平?|?小蘿卜?小蘿卜頭?教學? 教材分析： 《飛吧，你飛吧！》是教科版小學語文教材第十一冊第五單元的主體課文，本單元的主題是渴望自由，課文通過小蘿卜頭看遠山想到家，捉蟲子放蟲子的所思所想兩件事，表現(xiàn)了小蘿卜頭雖然身陷困境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對解放后的新生活充滿
2025-07-07 03:25
【摘要】 六年級《飛吧，你飛吧》評課稿 聽了xx老師執(zhí)教的《飛吧，你飛吧》這節(jié)語文課，我感觸頗深，受益匪淺。相信在場的每一個人都會與我有同樣的感受。我認為這是一節(jié)成功的、高效的課。 之所以這樣說是因...
2024-12-06 05:28
【摘要】第一篇：飛吧飛吧教學反思 《飛吧，你飛吧！》教學反思 “對話”意味著對話雙方敞開心扉，真誠的傾聽和傾吐，是在相互接受與傾吐的過程中實現(xiàn)精神上的相遇相通。今天的的課堂上，我領悟到了對“對話”深層次的...
2024-11-15 06:34
【摘要】 六年級語文《飛吧，你飛吧》評課稿 今天，我有幸參與學校組織的“說講思”教學活動，聽了張xx老師執(zhí)教的《飛吧，你飛吧》這節(jié)語文課，我感觸頗深，受益匪淺。這節(jié)課聽后感覺很輕松，很愉快，張老師那親...
2024-12-06 05:38
【摘要】第一篇：飛吧,海鷗(教案) “歇、仿、佛”等10個會認字，“臨、抹、乖、勺”等15個會寫字。掌握“面臨、一抹、乖巧、斬釘截鐵”等詞語。 ，體會含義深刻的句子；能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2024-11-15 06:58
【摘要】第一篇：飛吧,海鷗教案 飛吧，海鷗 【教學目標】 知識目標： 1、學會本課生字新詞，能正確讀寫詞語。 2、理解重點詞語，體會含義深刻的句子。 能力目標：有感情的朗讀課文，并能學習作者的觀察...
【摘要】第一篇：飛吧海鷗教案 6、飛吧海鷗【教學目標】 “歇、仿、佛”等生字，會寫“臨、抹、乖、勺”等生字，掌握“面臨、一抹、乖巧、斬釘截鐵”等詞語。 2、理解重點詞語，體會含義深刻的句子；能正確、流利...
【摘要】第一篇：飛吧海鷗教案 6、《飛吧，海鷗》教學設計 【教學目標】知識目標： 1、學會本課生字新詞，能正確讀寫詞語。 2、理解重點詞語，體會含義深刻的句子。 能力目標：有感情的朗讀課文，并能學習...
2024-11-09 23:44
【摘要】《飛吧，飛吧，美麗的生命》讀后感 看完一本名著后，從中我們可以吸收新的思想，這時候最關鍵的讀后感不能忘了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《飛吧，飛吧，美麗的生命》讀后感，歡迎大家借...
2024-12-06 01:32
【摘要】 第1頁共2頁 《飛吧,你飛吧!》讀后感范文 今天，我翻開課本，大聲的有感情的朗讀了一遍，讀完后， 我深受感動，心里久久不能平靜。 事情是這樣發(fā)生的：大約在1942年期間，小蘿卜頭就和媽 ...
2024-09-23 01:28
【摘要】第一篇：飛吧,你飛吧教學反思[小編推薦] 《飛吧，你飛吧》教學反思 趙慶紅 《飛吧，你飛吧》選自教科版小學語文第十一冊第五單元第九課，是一篇精讀課文。課文通過小蘿卜頭看遠山想到了家，捉蟲子放蟲子...
2024-11-15 06:43
【摘要】 聽《飛吧，你飛吧》心得體會 20XX年9月13日，我有幸聽了XX市實驗小學王玲老師執(zhí)教的《飛吧，你飛吧》一課，我受益匪淺。這篇文章所要表達的情感較深，距學生的現(xiàn)實生活較遠，學生不易理解。但是王老...
2024-09-25 17:45
【摘要】唱吧，跳吧教學內(nèi)容：學唱歌曲《哈里羅》欣賞樂曲《快樂的羅嗦》教學目標：輕巧、富有彈性的聲音和歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《哈里羅》。，能夠在句末處創(chuàng)編多種節(jié)奏和動作，為歌曲伴奏和渲染歌曲情緒。《快樂的羅嗦》，感受到樂曲所表現(xiàn)的情緒。初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習慣。《快樂的羅嗦》的文化背景，
2024-12-23 10:40
【摘要】第一篇：《飛吧,你飛吧》讀后感 《飛吧，你飛吧》讀后感 今天，我翻開課本，大聲的有感情的朗讀了一遍，讀完后，我深受感動，心里久久不能平靜。 事情是這樣發(fā)生的：大約在1942年期間，小蘿卜頭就和媽...
2024-11-15 00:48
【摘要】中小學課件網(wǎng)學習目標。2.體會作者是怎樣仔細觀察動物并產(chǎn)生豐富的想象的，激發(fā)同學們對動物的喜愛之情。中小學課件網(wǎng)2021/1/19A大海2021/1/19A海鷗2021/1/19A海鷗2021/1/19A海鷗初讀課文，了解大意：，讀準字音，
2024-12-25 12:41
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