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正文內(nèi)容

長(zhǎng)春版心心理健康五年級(jí)上教案-展示頁(yè)

2024-11-19 04:24本頁(yè)面
  

【正文】 個(gè)三角形?三、直通車(chē)知識(shí)就是力量,知識(shí)可以使我們插上騰飛的翅膀;學(xué)習(xí)知識(shí)是一種快樂(lè)。有的同學(xué)問(wèn)我平時(shí)是怎么做的?讓我來(lái)告訴你們吧。你想更多地認(rèn)識(shí)自己的外表形象嗎?做一做下面的事。四、作業(yè),為了長(zhǎng)大,你今后的努力方向是什么?第二篇:長(zhǎng)春版二年上心理健康教案第一課鏡子中的我活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的外表形象,知道外貌美丑并不重要,心靈美才是最重要活動(dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡有一天,4個(gè)好朋友在一起照鏡子,他們每個(gè)人心里想的都不一樣。爸爸說(shuō)我:_________________________________________ 媽媽說(shuō)我:_________________________________________ 老師說(shuō)我:_________________________________________ 同學(xué)說(shuō)我:_________________________________________ 在學(xué)習(xí)和生活中,請(qǐng)你喝同學(xué)們比較一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的過(guò)程中還有許多不足和遺憾,它們是:今后努力的方向是:_________________________________三、直通車(chē)今天是媽媽的生日,萍萍想要給媽媽一個(gè)驚喜。二、童心廣場(chǎng)升入小學(xué)五年級(jí),同學(xué)們就會(huì)有一種長(zhǎng)大了的感覺(jué)。四、作業(yè) 生活中難免會(huì)有一些不如意的事情,我們?cè)撛趺磳?duì)待呢? 第七課 我已經(jīng)長(zhǎng)大了活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道什么該做,什么不該做。胸懷寬廣,為他人著想。讀《三國(guó)演義》描寫(xiě)周瑜的內(nèi)容:周瑜為什么會(huì)被氣死?通過(guò)這個(gè)故事,你受到了生命啟發(fā)?二、童心廣場(chǎng) 遇到下面的情況時(shí),你將怎么做?別的同學(xué)考試超過(guò)了你,又在你面前大肆炫耀??鄰居的孩子自你家玩,摔壞了你心愛(ài)的機(jī)器貓??別人錯(cuò)怪了你,來(lái)向你道歉??別人不小心弄臟了你的衣服??別人在氣頭上對(duì)你說(shuō)了氣話??在公共汽車(chē)上,別人不小心踩了你的腳??三、直通車(chē)生活中難免會(huì)有一些不如意的事情,我們?cè)撛趺磳?duì)待呢? 與人為善,不斤斤計(jì)較。四、作業(yè) 好的學(xué)習(xí)方法有哪些? 第六課 學(xué)會(huì)寬容活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人,會(huì)化解矛盾,使子成為一個(gè)受歡迎的人。三、直通車(chē)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),下面好習(xí)慣能夠做到嗎?每天按時(shí)上學(xué),從不遲到、早退。計(jì)分與評(píng)價(jià):如果你的得分在15分以上,說(shuō)明你具備了一定的學(xué)習(xí)方法!如果你的得分在15分一下,說(shuō)明你還要自努力?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡每位同學(xué)都希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,用什么樣的學(xué)習(xí)方法才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?下面兩位同學(xué)的兩種學(xué)習(xí)方法,收到的效果是不一樣的。三、直通車(chē)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴呀!合理地安排時(shí)間可以收到事半功倍的效果。_____________________________ ___________________________________________________二、童心廣場(chǎng)回顧一下你的座談是如何度過(guò)的,把它們伊比利華仔下面的時(shí)間餡餅上,看看這一天中你做了哪些事情,用在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)上的時(shí)間究竟又有多少。生命的意義就在于欣賞和追求,而這一切的前提是:我們必須珍愛(ài)生命,把握生命里的每一分鐘。四、作業(yè)怎樣用耳朵贏得好人緣? 第四課把握生命的每一分鐘活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道珍愛(ài)生命,把握生命的每一分鐘。在人際交往中,首先聆聽(tīng)別人的講話可以使自己免于處在被動(dòng)的位置。三、直通車(chē)如果你了解了傾聽(tīng)與談話的藝術(shù),就會(huì)體會(huì)到耳朵贏得好人緣的妙處,請(qǐng)你試一試下面的方法?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡談話與傾聽(tīng)是與人交往的重要方式,談話時(shí)一門(mén)藝術(shù),傾聽(tīng)更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你知道信息有多重要?二、童心廣場(chǎng)你能告訴王紅收集信息的方式嗎?(1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)____________________________________________(4)____________________________________________(5)____________________________________________信息在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起到哪些作用?____________________________________________ 3同學(xué)們,你知道信息在哪里嗎?____________________________________________三、直通車(chē)生活中到處都有信息,為了豐富自己的知識(shí),怎樣才能獲取信息呢?請(qǐng)你試一試下面的方法?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡21世紀(jì)時(shí)一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新、科技迅速發(fā)展的信息時(shí)代。遠(yuǎn)大的目標(biāo)會(huì)給人以方向和力量,鞭策人為之奮斗,取得成就。請(qǐng)你 仔細(xì)想想,在空白處描述一下自己。如何確立自己的目標(biāo)呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。第一篇:長(zhǎng)春版心心理健康五年級(jí)上教案第一課跳一跳,夠得著活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道如何確立自己的目標(biāo)。活動(dòng)過(guò)程:一、七彩鏡在生活中,每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,生活也有了色彩。二、童心廣場(chǎng)你了解自己?jiǎn)幔肯旅媸切▲喿訉?duì)自己的評(píng)價(jià)。正確了解自己,才能為自己確定適合的目標(biāo),同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!我的小目標(biāo):________________________________________________ 我要做的第一件事是:________________________________________________ 完成的時(shí)間是:________________________________________________ 達(dá)到的效果是:________________________________________________三、直通車(chē)目標(biāo)和現(xiàn)在一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘沒(méi)有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定。四、作業(yè) 你的人生目標(biāo)是什么? 第二課我與信息活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該不斷地給自己的頭腦“充電”,培養(yǎng)自己收集和處理的能力,只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。四、作業(yè)怎樣才能獲取信息呢? 第三課用耳朵贏得好人緣活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何與人交往,知道談話和傾聽(tīng)是與人交往的重要方式。你如何才能成為一名合格的傾聽(tīng)者呢? 你對(duì)以上三種談話方式有什么感想?二、童心廣場(chǎng)請(qǐng)你選擇一位談話對(duì)象,認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方的談話,觀察對(duì)方的表現(xiàn),并作記錄、評(píng)價(jià)。善于讓別人先發(fā)表觀點(diǎn),可以滿足別人表現(xiàn)自我的心理,是別人覺(jué)得你在認(rèn)真關(guān)注他的講話,覺(jué)得受到了尊重,并為能碰上一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾二感到高興。必須愿意去聽(tīng),必須出強(qiáng)烈滴希望聽(tīng)別人所講的內(nèi)容,從心理上去接納別人,覺(jué)得別人的每一句話對(duì)我們都有意義?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡生命是什么?每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。讀《與太陽(yáng)賽跑》文中的我是怎樣和時(shí)間賽跑的?請(qǐng)你寫(xiě)出文中你最喜歡的一句話。睡 覺(jué)_____小時(shí) 學(xué)習(xí)_____小時(shí) 吃 飯_____小時(shí) 個(gè)人衛(wèi)生____小時(shí) 打電話_____小時(shí) 看書(shū)報(bào)_____小時(shí) 吃驚吧?一天24小時(shí),真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間恐怕比你們想象的要少得多!當(dāng)然,并不是要每個(gè)人把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而是不應(yīng)該將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、休息都混在一起。四、作業(yè) 生命的意義是什么? 第五課 貴在得法活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法。你認(rèn)為哪一位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法好,為什么? 你認(rèn)為學(xué)習(xí)方法重要嗎?二、童心廣場(chǎng)學(xué)校的生活是豐富多彩思維,你每天在學(xué)習(xí)上市怎樣做的?下面的10道試題,對(duì)照自己,選擇合適你的答案,將答案填在括號(hào)里。請(qǐng)把你自己的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)在下面與同學(xué)們一起分享吧。2上課時(shí)專心聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡“讓人三分,容人之短”,會(huì)消除許多不必要的爭(zhēng)執(zhí),會(huì)化解多種矛盾,使自己成為一個(gè)受大家歡迎的人。當(dāng)別人無(wú)意中傷害了你,你應(yīng)該諒解他的過(guò)失,不要得力不饒人。態(tài)度誠(chéng)懇、友善?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡同學(xué)們都盼著自己能快些長(zhǎng)大,那么,怎樣才知道自己是否長(zhǎng)大了呢?請(qǐng)根據(jù)自己的情況如實(shí)回答下面的問(wèn)題(在括號(hào)中畫(huà)∨)評(píng)價(jià):如果你回答的是超過(guò)6個(gè)以上,說(shuō)明你長(zhǎng)大了。下面請(qǐng)你想一想,總結(jié)出自己在哪些方面長(zhǎng)大了: 請(qǐng)你回憶一下別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。媽媽回家后看到這一切,直夸萍萍長(zhǎng)大了。這4為小朋友中,能正確認(rèn)識(shí)自己特征的有誰(shuí)?不能正確認(rèn)識(shí)自己身體的有誰(shuí)?二、童心廣場(chǎng)同學(xué)們,鏡子中的你是什么樣子呢?趕快照照鏡子,把自己的樣子畫(huà)下來(lái)。你認(rèn)為自己的外表形象有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)??jī)?yōu)點(diǎn):(1)_________________________________________(2)_________________________________________ 缺點(diǎn):(1)_________________________________________(2)_________________________________________你喜歡自己的外表形象嗎?為什么?三、直通車(chē)同學(xué)們,你們好,我叫陽(yáng)陽(yáng),雖然我長(zhǎng)得不好看,臉上有幾個(gè)小雀斑,但老師和同學(xué)們都夸我是一名愛(ài)幫助人的好學(xué)生。四、作業(yè) 你認(rèn)為一個(gè)人外表形象重要嗎?第二課學(xué)習(xí)真快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道知識(shí)就是力量,知識(shí)可以使我們插上騰飛的翅膀。請(qǐng)你摘下的蘋(píng)果,將它們裝入你的大腦中,好嗎? 只有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)有源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中遇到的困難。四、作業(yè) 學(xué)習(xí)可以給人帶來(lái)快樂(lè),你有什么體會(huì)?第三課學(xué)會(huì)禮貌待人活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人。看看他們平時(shí)誰(shuí)的表現(xiàn)好,誰(shuí)的表現(xiàn)不好。遇到同學(xué)使用不文明語(yǔ)言時(shí),你會(huì)怎樣做: ,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你知道哪些常用的禮貌用語(yǔ)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡看圖回到問(wèn)題中秋節(jié)的晚上,小動(dòng)物們圍在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),大鵝出了這樣幾道題,你能幫它們答上嗎?二、童心廣場(chǎng)同學(xué)們,下面是美美家到學(xué)校的路線圖,你們能畫(huà)出自己家到學(xué)校的路線嗎?下面請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)。同學(xué)們一起做游戲游戲規(guī)則:找一個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人,其余的同學(xué)聽(tīng)主持人的口令做出相應(yīng)的動(dòng)作,做錯(cuò)的則淘汰出局;剩下的最后一名同學(xué)可獲得一朵小紅花。中午你面對(duì)太陽(yáng)的方向是南方,背著太陽(yáng)的方向是北方。四、作業(yè)怎樣識(shí)別方向?第五課為紅領(lǐng)巾添光彩活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生要熱愛(ài)集體,為紅領(lǐng)巾添光彩。你會(huì):(2)芳芳有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,急得直嘆氣。三、直通車(chē)下面的同學(xué)都是光榮的少先隊(duì)員,他們所做的事在各個(gè)方面都為紅領(lǐng)巾增添了光彩。(1)每做一件好事,它就寫(xiě)在日記里,并畫(huà)上一朵小紅花?;顒?dòng)過(guò)程: 一、七彩鏡 讀故事,回答問(wèn)題同學(xué)們,你們猜一猜,這位老人想告訴他的兒子們什么? 想一想,生活中哪些事情需要集體的力量?一座宏偉的摩天大廈的建成需要哪些人的共同努力?哪些體育項(xiàng)目中體現(xiàn)了合作的力量?你還能舉出更多的例子嗎?二、童心廣場(chǎng)請(qǐng)你根據(jù)全班同學(xué)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)值日分工方案,將同學(xué)的名字填入表格中?!笔持刚f(shuō):“五個(gè)手指中,我的用處最大,干什么都少不了我,其余的手指都沒(méi)有用。與同學(xué)共同解決問(wèn)題,為建設(shè)好班級(jí)出謀劃策。通過(guò)參加集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)之間合作精神?;顒?dòng)過(guò)程:一、七彩鏡讀課文,回答問(wèn)題你認(rèn)為孫明的做法對(duì)嗎?二、童心廣場(chǎng),孫明是怎么做的:()。,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么??來(lái)做一個(gè)游戲吧!找?guī)讉€(gè)同伴,圍成一個(gè)圓圈輪流站到中間,站在圓圈中間的人介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我會(huì):_______________________________________(2):好朋友的作文獲了獎(jiǎng)。三、直通車(chē)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。按時(shí)完成作業(yè)。活動(dòng)過(guò)程:一、七彩鏡看圖回答問(wèn)題東東的話真的很有道理嗎?如果是你,你會(huì)怎么說(shuō)?二、童心廣場(chǎng)你知道父母被孩子頂撞時(shí)的心情嗎?找個(gè)好朋友,做一做下面的游戲。然后反過(guò)來(lái),清平樂(lè)扮演長(zhǎng)輩,你扮演東東,再演一次。如果你經(jīng)常頂撞父母,一定會(huì)使他們很難過(guò),很傷心?!?,我這就去 吃飯的時(shí)候,丹丹又開(kāi)始挑食了。活動(dòng)過(guò)程:一、七彩鏡 聽(tīng)故事,回答問(wèn)題聽(tīng)了王華的故事你有什么感想?二、童心廣場(chǎng),你喜歡玩電子游戲嗎?你每天用在玩電子游戲的時(shí)間大約是:。為了避免這種情況,我們可以采用下面的方法。,幫助你逐漸減少玩游戲的時(shí)間和次數(shù)。培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛(ài)好?;顒?dòng)過(guò)程:一、七彩鏡人們的心情就像天氣一樣,有晴,有雨,也有陰。(從七彩鏡中選一個(gè)能表達(dá)你情緒的氣球填在括號(hào)里)二、童心廣場(chǎng)?遇到下面的情況,你會(huì)感到怎樣??在邊框內(nèi)畫(huà)上能表達(dá)他們心情的臉譜吧。談一談你的感受。情緒就像天空中的彩虹,豐富多彩??傊?,我們要盡量過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的,也要把快樂(lè)帶給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。活動(dòng)過(guò)程:一、七彩鏡讀課文,回答問(wèn)題 想一想:?,以后會(huì)發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你的想象力,說(shuō)一說(shuō)。三、直通車(chē)說(shuō)謊是個(gè)壞習(xí)慣,它會(huì)破壞人們對(duì)你的信任。怎樣才能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?、誠(chéng)實(shí)。,可以向父母解釋,以理來(lái)說(shuō)服父母,千萬(wàn)不要用說(shuō)謊的方式來(lái)欺騙父母。主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就會(huì)得到對(duì)方的原諒。活動(dòng)過(guò)程:一、七彩鏡看圖,回答問(wèn)題 你能找到幾個(gè)動(dòng)物?二、童心廣場(chǎng)用學(xué)到的本領(lǐng)解決下面的問(wèn)題,看看誰(shuí)最聰明。養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣會(huì)增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的效果。綜合觀察法:即先局部后整體或先整體后局部的觀察方法,以達(dá)到對(duì)觀察對(duì)象全面正確的認(rèn)識(shí)。靜態(tài)觀察指按物體的顏色、形狀等進(jìn)行觀察,建立基本數(shù)學(xué)概念,理解數(shù)學(xué)法則。四、作業(yè) 觀察的方法有哪些?第十四課 讓想像飛翔活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力。你做
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