小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的面積-展示頁(yè)
2024-12-25 17:20本頁(yè)面
【正文】 高底高 底 高底? A組：兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)已學(xué)的什么圖形？ 想一想：每個(gè)直角三角形的面積與拼成的長(zhǎng)方形或平行四邊形的面積有什么關(guān)系？ 高 底 高 底B組：兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)已學(xué)的什么圖形？ 想一想：每個(gè)銳角三角形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？ 高 底 高底想一想：每個(gè)鈍角三角形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？ 高 底 高 底C組：兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形可以拼成一個(gè)已的已學(xué)的什么圖形？ ☆ 你們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)怎樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形？
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