游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方2-展示頁
2024-11-19 02:16本頁面
【正文】 布置作業(yè)?！ ?．發(fā)揮小組優(yōu)勢，討論交流。 ?。ㄈ┮牲c 應(yīng)憐屐齒印蒼苔的含義及它與小扣柴扉久不開的關(guān)系?！ ?．有感情地朗讀古詩、背誦古詩。難點middot?！ 。ǘW(xué)生學(xué)法 借助詞典及書上注釋自讀感悟?！ 。ㄋ模┟烙凉B透點 通過理解詩句，感受自然之美，語言文字之美，陶冶學(xué)生愛美的情趣，提高鑒賞美的能力?！ ?．訓(xùn)練學(xué)生自我感悟詩句意思的能力。游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方（2） 一、素質(zhì)教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學(xué)點 學(xué)會本課5個生字，理解詩句的意思?！ 。ǘ┠芰τ?xùn)練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦?！ 。ㄈ┑掠凉B透點 體會詩人對大自然的熱愛，對生活的熱愛?！ 《?、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 創(chuàng)設(shè)情境法、引導(dǎo)法、點撥法?！ ∪⒅攸cmiddot。疑點及解決辦法 ?。ㄒ唬┲攸c 1．理解詩句，了解古詩所描寫的景物，體會作者所表達的思想感情?！ 。ǘ╇y點 體會作者的思想感情?！ 。ㄋ模┙鉀Q辦法 1．多讀品味。 3．教師引導(dǎo)，提供插圖投影片，適當(dāng)點撥。 ?。ǘW(xué)生活動設(shè)計 課前預(yù)習(xí)，課堂自讀感悟，討論交流，朗讀與背誦，為古詩配畫。 古詩是同學(xué)愛讀愛背的文學(xué)體裁。今天我們來學(xué)習(xí)宋代三位大詩人的作品。 ?。ǘ┳詫W(xué)、探究《游園不值》 1．讀通全
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