小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)-展示頁

【摘要】1 第一課時 一、教學目的 1．學習本課5個生字。 2．了解詩的內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 3．重點學習《游園不值》，理解詩句，體會詩歌描寫的意境。 二、教學重點 1．了解詩的內(nèi)容，有...

2024-08-15 00:41

2022小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)-展示頁

【摘要】1 第一課時 一、教學目的 1．學習本課5個生字。 2．了解詩的內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 3．重點學習?游園不值?，理解詩句，體會詩歌描寫的意境。 二、教學重點 1．了解詩的內(nèi)容，有...

2024-09-23 05:14

小學五年級語文教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 （二）能力訓練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 2．訓練學生自我感悟詩句意思的能力。 （三）德育滲透點...

2024-08-15 00:35

2022小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 第一課時 一、教學目的 1．學習本課5個生字。 2．了解詩的內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 3．重點學習?游園不值?，理解詩句，體會詩歌描寫的意境。 二、教學重點 1．了解詩的內(nèi)容，有...

2024-09-23 05:14

2022小學五年級語文教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】 　　一、素質(zhì)教育目標 　　〔一〕知識教學點 　　學會本課5個生字，理解詩句的意思。 　　〔二〕能力訓練點 　　1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 　　2．訓練學生自我感悟詩句意思...

2024-10-01 09:28

小學五年級語文教案——教學設計游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 小學五年級語文教案——教學設計游園不值 飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 （二）能力訓練點 1．有感情地朗...

2024-08-15 00:33

小學語文五年級下冊教案——飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)-展示頁

【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 （二）能力訓練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 2．訓練學生自我感悟詩句意思的能力。 （三）德育滲透點...

2024-08-15 00:42

小學語文五年級下冊教案——飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 （二）能力訓練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 2．訓練學生自我感悟詩句意思的能力。 （三）德育滲透點...

2024-08-15 00:41

2022小學五年級語文教案——教學設計游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】 小學五年級語文教案——教學設計游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方 　　一、素質(zhì)教育目標 　　〔一〕知識教學點 　　學會本課5個生字，理解詩句的意思。 　　〔二〕能力訓練點 ...

2024-10-01 09:29

2022小學語文五年級下冊教案——飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 〔二〕能力訓練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 2．訓練學生自我感悟詩句意思的能力。 〔三〕德育滲透點...

2024-09-23 05:14

2022小學語文五年級下冊教案——飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)-展示頁

【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 學會本課5個生字，理解詩句的意思。 〔二〕能力訓練點 1．有感情地朗讀古詩，并能背誦。 2．訓練學生自我感悟詩句意思的能力。 〔三〕德育滲透點...

2024-09-23 05:23

小學五年級語文教案——古詩三首(游園不值、飲湖上初晴后雨、曉出凈慈寺送林子方)-展示頁

【摘要】1 教材分析 《游園不值》、《飲湖上初晴后雨》和《曉處凈慈寺送林子 方》分別寫了春、夏不同季節(jié)、不同地點的美麗景物，表現(xiàn)了詩人 對大自然美好風光的喜愛贊美之情。 《游園不值》具有一定的敘...

2024-08-15 00:35

小學五年級語文教案——古詩三首游園不值、飲湖上初晴后雨、曉出凈慈寺送林子方-展示頁

【摘要】1 教材分析 《游園不值》、《飲湖上初晴后雨》和《曉處凈慈寺送林子 方》分別寫了春、夏不同季節(jié)、不同地點的美麗景物，表現(xiàn)了詩人 對大自然美好風光的喜愛贊美之情。 《游園不值》具有一定的敘...

2024-08-15 00:35

小學五年級語文教案——古詩三首游園不值、飲湖上初晴后雨、曉出凈慈寺送林子方(2)-展示頁

【摘要】1 教材分析 《游園不值》、《飲湖上初晴后雨》和《曉處凈慈寺送林子 方》分別寫了春、夏不同季節(jié)、不同地點的美麗景物，表現(xiàn)了詩人 對大自然美好風光的喜愛贊美之情。 《游園不值》具有一定的敘...

2024-08-15 00:34

小學語文五年級教案——游園不值、飲湖上初晴后雨、曉出凈慈寺送林子方古詩三首教學設計-展示頁

【摘要】 小學語文五年級教案——《游園不值》、《飲湖上初晴后雨》、《曉出凈慈寺送林子方》《古詩三首》教學設計 　　一、素質(zhì)教育目標 　?。ㄒ唬┲R教學點 　　學會本課5個生字，理解詩句的意思...

2024-10-06 04:17

20xx小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)(存儲版)

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20xx小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)(更新版)

20xx小學語文五年級下冊教案——游園不值飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方(2)(專業(yè)版)