【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》優(yōu)質教案 《木瓜恰恰恰》教學設計 一、教材分析： 《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌...
2024-10-29 00:00
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》評課 《木瓜恰恰恰》評課 聽完趙磊老師執(zhí)教的四年級歌曲《木瓜恰恰恰》音樂課后，頗有感觸。教師在教學中采用了豐富的教學方法和教學手段，充分體現了教師的個性及教學特色，充分營造了...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》說課稿完成 《木瓜恰恰恰》說課稿 設計理念： 音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術，它作為素質教育的重要內容和實施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開...
2024-10-27 10:17
【摘要】第一篇：木瓜恰恰恰教學設計 五愛屯小學說課稿 《木瓜恰恰恰》教學設計 人教版四年級下冊第五單元環(huán)球風采教學內容： 1、學唱歌曲《木瓜恰恰恰》。 2、為歌曲設計打擊樂器伴奏。教學目標： 1、...
2024-10-28 03:14
【摘要】第一篇：木瓜恰恰?。ū菊就扑]） 集體備課教案 計算組 活動名稱：打擊樂——木瓜恰恰?。ù蟀啵r間：2016年12月活動目標： 《木瓜恰恰恰》，學習用打擊樂器演奏樂曲。，在合作中體驗打擊樂活動的...
2024-10-28 04:36
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》優(yōu)質教案1 茉莉花教學設計 教學目標： 1、指導學生用柔美的聲音熟練演唱歌曲《茉莉花》，并能背唱歌曲。 2、通過演唱、欣賞等活動感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化差異...
2024-10-28 23:05
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教學反思 人教版四年級音樂《木瓜恰恰恰》教學反思此次區(qū)局來校調研，我所上的教材是人教版小學四年級音樂第五單元《木瓜恰恰恰》，任教班級為四（6）班。 四（6）班的學生課堂上專注...
2024-10-27 08:28
【摘要】第一篇：教案木瓜恰恰恰 《木瓜恰恰恰》教學設計 小學 教學內容： 學唱歌曲《木瓜恰恰恰》教學目標： 1、用熱情歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、簡介印尼，了...
2024-10-29 05:14
【摘要】篇1：《木瓜恰恰恰》音樂教案 一、教學內容： 義務教育課程實驗教科書，音樂（簡譜）四年級下冊《木瓜恰恰恰》 二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了...
2024-10-28 01:47
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教學反思 《木瓜恰恰恰》教學反思 歌曲《木瓜恰恰恰》是一節(jié)以欣賞切入的情景式音樂課。這首印度尼西亞歌曲，它通過“叫賣”的形式，以歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌...
2024-10-27 05:09
【摘要】第一篇：木瓜恰恰恰五年級 《木瓜恰恰恰》 教學目標：用輕松愉快的情緒，有彈性的聲音學唱歌曲《木瓜恰恰恰》，通過學唱歌去培養(yǎng)學生的合作能力，并了解印度尼西亞的相關知識。 教學重點：節(jié)奏準確，用愉悅...
2024-10-29 05:49
【摘要】九年義務教育小學音樂四年級下五一路小學蔡萬莉九年義務教育小學音樂四年級下五一路小學蔡萬莉(千島之國)首都：雅加達切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》（1）賣什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
2024-12-11 03:20
【摘要】第一篇：【打擊樂】中班《木瓜恰恰恰》 打擊樂 中班《木瓜恰恰恰》活動目標： 1、感受樂曲結構，根據圖譜掌握相應的節(jié)奏。 2、初步學習用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》。 3、演奏中，注意相互配合，...
2024-10-29 00:07
【摘要】7C教育資源網（7C教育資源網（）域名釋義：7c學科網，聯系QQ：372986183，78763217打擊樂中班《木瓜恰恰恰》活動目標：1、感受樂曲結構，根據圖譜掌握相應的節(jié)奏。2、初步學習用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》。3、演奏中，注意相互配合，與集體形成默契?；顒訙蕚洌簣A舞板鈴鼓小鈴
2024-12-24 17:41
【摘要】第一篇：木瓜恰恰恰教案 《木瓜恰恰恰》教案 教材分析： 《木瓜恰恰恰》選自人教版音樂小學四年級下冊，降E調，四四拍，是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過熱情、歡快的旋律唱出了賣瓜人喜悅的心情。由...
2024-10-27 20:15
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