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小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳(最新版)-展示頁

2024-11-19 00:41本頁面
  

【正文】 學(xué)生的實(shí)際情況,具有獨(dú)立編寫切實(shí)可行教案的能力,主動(dòng)積極參加新課改研討,獨(dú)立撰寫教育論文。二、教育教學(xué)工作方面由于本人有較高的專業(yè)理論和教學(xué)能力,能勝任小學(xué)所有年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作?,F(xiàn)作如下總結(jié):一、思想政治素質(zhì)方面自1995年參加工作以來,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?,F(xiàn)任教二年段的美術(shù)教育工作及一年二班的副班主任工作。第一篇:小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳 (最新版)小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳 范文模板小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳 范文模板小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳本人于1995年7月畢業(yè)于福州藝術(shù)師范學(xué)校,同年8月因畢業(yè)各項(xiàng)考核,專業(yè)成績名列前茅。分配到平潭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教專職美術(shù)教育至今,其間擔(dān)任過輔導(dǎo)員、副班主任等職。在參加工作十幾年中,得到了我校許多老教師尤其是我們行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,終于在2004年6月我光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員,實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,運(yùn)用多媒體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),能使抽象的概念具體化,有利于學(xué)生對知識(shí)的獲取、記憶。任職期間,曾撰寫多篇有價(jià)值的教學(xué)論文?!墩撁佬g(shù)課堂中的實(shí)踐教學(xué) 兒童畫創(chuàng)作》獲得2016學(xué)年度教育教學(xué)研討會(huì)三等獎(jiǎng)。教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作,它的成敗如何直接影響到整個(gè)國家的興衰、民族的興亡、社會(huì)的進(jìn)步、人類的幸福。因此,做為一名合格的人民教師,除了具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須具備一定的教育工作能力。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。同時(shí),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),帶學(xué)生到野外寫生,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高繪畫技能開闊視野,領(lǐng)悟大自然的美的藝術(shù),陶冶學(xué)生的情感和美感,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛。因此,工作之余,除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》《走進(jìn)新課程》等書籍,多次代表學(xué)校參加普通教育教學(xué)研究辦舉行的各種會(huì)議研討、講座。四、履行職責(zé)任職以來,本人能盡職盡責(zé),做好學(xué)校美術(shù)的各項(xiàng)工作,在完成自己的本職工作和教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),每逢重大節(jié)日、會(huì)場布置,積極配合學(xué)校設(shè)計(jì)策劃活動(dòng)的布置裝飾工作,例如 校慶90周年、七一迎回歸、平潭海峽大橋奠基 等大型踩街活動(dòng),并協(xié)助籌備百年校慶慶典活動(dòng),展館的布置。任職以來,每學(xué)年都超工作量,而且從不無故曠課,無故請假,受到領(lǐng)導(dǎo)好評我竭力于全面提高學(xué)生的特長,95年至今,學(xué)生參加的全國繪畫征賽中,獲得金獎(jiǎng)有幾十人獎(jiǎng),銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)的有上百人次,同時(shí)本人也獲得 優(yōu)秀指導(dǎo)教師 稱號(hào)和縣教育局頒發(fā)的 2003~2005年度美術(shù)先進(jìn)教育工作者。總之,這么多年來,我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,然而學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取,爭取做出更好的成績。教師自傳范文第二篇:小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳小學(xué)教師評職稱個(gè)人業(yè)務(wù)自傳范文模板導(dǎo)讀: 本人于1995年7月畢業(yè)于福州藝術(shù)師范學(xué)校,同年8月因畢業(yè)各項(xiàng)考核,專業(yè)成績名列前茅。分配到平潭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教專職美術(shù)教育至今,其間擔(dān)任過輔導(dǎo)員、副班主任等職。在參加工作十幾年中,得到了我校許多老教師尤其是我們行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,終于在2004年6月我光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨員,實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,運(yùn)用多媒體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),能使抽象的概念具體化,有利于學(xué)生對知識(shí)的獲取、記憶。任職期間,曾撰寫多篇有價(jià)值的教學(xué)論文?!墩撁佬g(shù)課堂中的實(shí)踐教學(xué)兒童畫創(chuàng)作》獲得2007學(xué)教育教學(xué)研討會(huì)三等獎(jiǎng)。教育工作是一個(gè)光榮而艱巨的工作,它的成敗如何直接影響到整個(gè)國家的興衰、民族的興亡、社會(huì)的進(jìn)步、人類的幸福。因此,做為一名合格的人民教師,除了具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須具備一定的教育工作能力。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。同時(shí),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),帶學(xué)生到野外寫生,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高繪畫技能開闊視野,領(lǐng)悟大自
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