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六年級語文下冊教案——總復習-展示頁

2024-11-18 22:30本頁面
  

【正文】 于讀書有益的名言?! 。?)寫出表示革命烈士氣節(jié)的成語。  根據(jù)要求寫?! W校餐廳、體育館、圖書閱覽室  (三)鞏固練習。例如: ?。?)給學校的花草樹木上掛上古詩牌。 ?、苊鑼懘汗獾墓旁姡骸 《鸥Φ摹督溪毑綄せā贰 ∪~紹翁的《游園不值》  賀之章的《詠柳》  楊萬里的《宿新市徐公店》  描寫離別的古詩:  李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》  李白的《贈汪倫》  高適的《別董大》  王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》  指導學生正確地調用積累。一。[法]巴爾扎克  你愈是少說你的偉大,我將愈想到你的偉大。一。一?!丁贰 ≈t遜基于力量,高傲基于無能。一?! ±纾孩俦硎咀⒁饬Ω叨燃械某烧Z:  聚精會神、全神貫注、專心致志、目不轉睛?! ?1)積累的類型主要包括:成語、名人名言、諺語、歇后語、對聯(lián)、古詩、名家名篇等?! 。ǘ土暯ㄗh?! ⌒W生通過六年的課內外閱讀,已經(jīng)有了一定的積累。六年級語文下冊教案——總復習   一、積累。 ?。ㄒ唬土曋笇枷搿土曤A段,教師要創(chuàng)設一定的情境,
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