【摘要】彎彎曲曲的山路,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,若隱若現(xiàn)的人家??多么美麗的山寨,多么神奇的山寨!小朋友們,我們一起去趟山寨吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)山寨14個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))拐書寫指導(dǎo)“另”的“口”字要小,“力”的折要逐漸向
2024-11-29 09:04
【摘要】漢字距今已有四五千年的歷史,它是世界上最古老的文字之一,那么,它經(jīng)歷了哪些演變過(guò)程呢?讓我們和丁丁冬冬一起遨游漢字王國(guó),了解漢字的發(fā)展歷程吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)漢字115個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))漢
2024-11-29 13:46
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)雨后1、有感情地朗讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),體會(huì)夏天雨后兒童游玩嬉戲的歡樂(lè)心情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:
2024-12-25 10:02
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)春風(fēng)1感受春天欣欣向榮的景象,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音
2024-12-25 10:00
【摘要】楊樹(shù)在我國(guó)分布很廣,大家也許都見(jiàn)過(guò)它,可是你聽(tīng)過(guò)楊樹(shù)唱的歌嗎?你知道它都唱給誰(shuí)聽(tīng)嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“楊樹(shù)之歌”,在課文中找找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)楊樹(shù)之歌17個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))高洪波:男,筆名向川,詩(shī)人、散文家,
2024-11-29 13:47
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)兒子們4。(重點(diǎn)),懂得怎么做才是真正愛(ài)媽媽。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:兒子們的不同表現(xiàn)讓你懂得了什么??串珠問(wèn)題::三個(gè)
2024-12-25 15:48
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)不懂就問(wèn)1、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))、探究的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:從孫中山“不懂就問(wèn)”中
2024-12-24 16:33
【摘要】神話故事就像美麗的花朵,寄托了人們美好的愿望和追求。今天,我們要學(xué)習(xí)的課文《女媧補(bǔ)天》,就是我們一個(gè)流傳了幾千年的神話故事。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)女媧補(bǔ)天212個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))女媧:中國(guó)上古神話中的
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌聲2、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:小姑娘為什么能拯救大家?你從中體會(huì)到
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)漢字1,了解和感受漢字的特點(diǎn)。(重點(diǎn)),感受漢字的形體美,激發(fā)熱愛(ài)漢字、學(xué)好漢字的情感。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,這節(jié)課我們通過(guò)品析文中的重點(diǎn)語(yǔ)句來(lái)更深入的理解課文。點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞
【摘要】?jī)疵偷莫{子有強(qiáng)壯的身體,可愛(ài)的兔子有聰明的頭腦,他們之間誰(shuí)更厲害呢?讓我們一起走進(jìn)課文,讀一讀這個(gè)有趣的故事,再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)獅子和兔子211個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))咬書寫指導(dǎo)“口”位置靠上,“交”
【摘要】“世上只有媽媽好/有媽的孩子像塊寶/投進(jìn)媽媽的懷抱/幸福享不了??”這首歌你會(huì)唱嗎?是啊,從小到大,媽媽為我們付出了多少心血,這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)《媽媽的愛(ài)》。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)媽媽的愛(ài)39個(gè)生字,包括1個(gè)多音字,會(huì)寫8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀、背誦課文。(重點(diǎn))
【摘要】李丹和同學(xué)約定好了去敬老院為爺爺奶奶們表演節(jié)目,可爸爸要帶她去看盼了好久的馬戲,李丹會(huì)怎么做呢?我們帶著問(wèn)題一起來(lái)讀讀故事吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我必須去112個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))剛書寫指導(dǎo)左邊框稍窄,里面的撇和點(diǎn)
【摘要】萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。小朋友,你喜歡夏天嗎?每個(gè)人心中、眼中的夏天都是不同的。今天就讓我們一起來(lái)感受這迷人的夏天吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)迷人的夏天29個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))夏天:一年
【摘要】你知道武夷山在哪里嗎?你知道武夷山的山水有什么特點(diǎn)嗎?今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的武夷山》,一起去看看它究竟美在哪兒吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)美麗的武夷山212個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))大王峰與玉女峰:傳說(shuō)玉女下凡到武夷山,與武夷山