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20xx小班科研工作總結-展示頁

2024-11-18 04:09本頁面
  

【正文】 小腦筋的創(chuàng)造力。
  小班幼兒的理解能力有限,所以他們喜歡聽的故事就是短小、淺顯、易懂的。小班科研工作總結  我根據(jù)自己這學期的制訂的科研計劃,經過一學期的科研實踐,在園長的大力支持、教研組長和班長的指導下,我班幼兒在音樂節(jié)奏感等方面有較大的進步;我在教學過程中也不斷地成長。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。對此我進行了以下幾點的總結:
  一、 根據(jù)幼兒年齡特點,選擇歌曲。在這學期中,我就選用不少敘事的歌曲(如:《小馬》、《螞蟻》等),根據(jù)幼兒的特點,在學歌前,用講故事的方式幫助他們理解歌詞。
  這些敘事歌曲大多有兩段,兩段歌詞對于小班幼兒來說,無疑是一個難題。
  二、通過多種途徑,讓每個幼兒積極參與
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