20xx小班科研工作總結-展示頁
2024-11-18 04:09本頁面
【正文】 小腦筋的創(chuàng)造力。
小班幼兒的理解能力有限，所以他們喜歡聽的故事就是短小、淺顯、易懂的。小班科研工作總結 我根據(jù)自己這學期的制訂的科研計劃，經過一學期的科研實踐，在園長的大力支持、教研組長和班長的指導下，我班幼兒在音樂節(jié)奏感等方面有較大的進步；我在教學過程中也不斷地成長。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。對此我進行了以下幾點的總結：
一、 根據(jù)幼兒年齡特點，選擇歌曲。在這學期中，我就選用不少敘事的歌曲（如：《小馬》、《螞蟻》等），根據(jù)幼兒的特點，在學歌前，用講故事的方式幫助他們理解歌詞。
這些敘事歌曲大多有兩段，兩段歌詞對于小班幼兒來說，無疑是一個難題。
二、通過多種途徑，讓每個幼兒積極參與
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