人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計3-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案統(tǒng)計第一課時眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P122—123例1及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：：讓學(xué)生認(rèn)識眾數(shù)，了解眾數(shù)的作用。：能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，通過比較的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。⑴培養(yǎng)學(xué)生勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。、

2024-12-23 14:42

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)3-展示頁

【摘要】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：教材P5-6教學(xué)目標(biāo)：：明確旋轉(zhuǎn)的要素，理解線段、簡單圖形旋轉(zhuǎn)的特征。能在方格紙上畫出將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90度后形成的圖形。：通過想象、觀察、驗證等方法，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。、態(tài)度與價值觀：在欣賞、設(shè)計圖形中，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，初步體會旋轉(zhuǎn)變換的價值。教學(xué)重點：理解圖形旋轉(zhuǎn)的含義。教

2024-12-23 14:44

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】：通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。：感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題。：初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。

2024-12-23 14:44

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性例3-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊可能性例3教學(xué)內(nèi)容：3及練習(xí)二十二第1—3題。教學(xué)目的：1、通過羅列出兩人玩“剪子、石頭、布”的所有可能的結(jié)果，計算出其可能性。2、了解采用“剪子、石頭、布”游戲的公平性。3、通過游戲的公平性，培養(yǎng)學(xué)生的公平、公正意識，促進(jìn)學(xué)生正直人格的形成。教學(xué)重、難點：不重復(fù)、不遺漏的列出所有可

2024-12-25 00:42

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案欣賞設(shè)計3-展示頁

【摘要】欣賞設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教材第7——11頁。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象，會利用圖形的變換設(shè)計一些美麗的圖案。。利用圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計，感受圖案帶來的美感和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重、難點：利用平移、旋轉(zhuǎn)、對稱變換來設(shè)計一些美麗的圖案。教具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些漂亮的圖案，剪刀和蠟刀紙。教學(xué)過程

2024-12-23 14:43

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案軸對稱3-展示頁

【摘要】軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2～4頁例1和例2，第8頁練習(xí)一的第1題和第2題。教學(xué)目標(biāo)：：通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。：掌握已學(xué)過的平面圖形的軸對稱情況，能正確地找出其對稱軸。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實驗操作能力，

2024-12-23 14:42

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)觀察物體和多邊形面積-展示頁

【摘要】課題《總復(fù)習(xí)》課題：觀察物體和多邊形的面積教學(xué)目標(biāo)，并畫出平面圖。2．回顧三角形、平行四邊形和梯形的面積公式的推導(dǎo)過程，并能靈活運用公式解決問題。3．能運用公式解決生活中的實際問題。4．會計算組合圖形的面積。學(xué)情分析（學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的熟悉把握情況）學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了觀察

2024-12-25 00:41

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體2-展示頁

【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)通過觀察、操作初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.通過學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力，學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：能辨認(rèn)對稱圖形，并能在方格子上畫出簡單的軸對稱圖形。教學(xué)過程：一

2024-12-25 00:50

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例2和例3-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例2和例3教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)實驗教科書P114~P115以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過日常生活中的一些事例，使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)進(jìn)行編碼，初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。

2024-12-25 00:42

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體4-展示頁

【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：◆知識與技能：（1）通過實際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。（2）學(xué)會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置。◆過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、實踐操作的能力，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念，滲透數(shù)學(xué)來源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想。◆情感與價值觀：（1）通過探究活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

2024-12-25 20:15

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)3-展示頁

【摘要】質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)目標(biāo)20以內(nèi)的數(shù)的因數(shù)和分類，認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，理解掌握了質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。，學(xué)會用篩法找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)并加以記憶。，培養(yǎng)大膽質(zhì)疑、富于探究的精神和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。重點理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)難點能根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還

2024-12-23 14:42

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義3-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的意義3石海英教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教材第61～62頁，練習(xí)十一部分練習(xí)。教材分析：“分?jǐn)?shù)的意義”一課是人教版新教材五年級下冊的內(nèi)容，是對小學(xué)生數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展。與舊教材相比，新教材在單位“1”這個概念的理解上進(jìn)行了微調(diào)，將原先的“一個物

2024-12-23 14:45

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3-展示頁

【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察由5個同樣大的正方體擺的組合圖形，感受物體的相對位置和空間位置關(guān)系。2.使學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)相應(yīng)的視圖，體會物體的相對位置關(guān)系。3．通過學(xué)生的觀察，操作，想象與推理，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，形象思維和推理能力。教學(xué)重難點重點：使學(xué)生學(xué)會觀察兩個簡

2024-12-25 19:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊觀察物體6-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷觀察的過程，讓大家認(rèn)識到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。：能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個物體的形狀。：借助動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和同伴合作意識。聯(lián)系生活實際，使大家體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活。第一張，只拍藥箱的正面；第二張，要拍到藥箱的正面和左側(cè)面；

2024-12-25 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊觀察物體7-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)觀察物體，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常用的例子要理解并掌握三視圖的概念，能夠判斷一個物體的三視圖分別是什么樣子的。?題西林壁?橫看成嶺側(cè)成峰?遠(yuǎn)近高低各不同?不識廬山真面目?只緣身在此

2024-12-23 14:09

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3-閱讀頁

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體3(文件)

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