人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案軸對稱3-展示頁
2024-12-23 14:42本頁面
【正文】 中間這一條直線表示什么？（對稱軸） 點(diǎn) A與點(diǎn) A′在這幅圖中是兩個對應(yīng)點(diǎn)，它們到對稱軸的距離有什么特點(diǎn)？（點(diǎn) A與點(diǎn) A′到對稱軸的距離都是 2小格） 你是怎么知道的？（通過數(shù)一數(shù)對應(yīng)點(diǎn)對稱軸的距離，就可以知道） 點(diǎn) B與點(diǎn) B′呢？點(diǎn) C與點(diǎn) C′呢？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。） 軸對稱圖形的概念： 如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸 對稱圖形。（學(xué)生自己動手畫，然后教師講評。 ：這些圖案漂亮嗎？它們有什么特征？ 過渡：對于這些軸對稱圖形，大家在二年有時已經(jīng)初步認(rèn)識過，今天我們再來深入學(xué)習(xí)這些圖形有什么特征和性質(zhì)。 教具準(zhǔn)備 收集歷史和民間的各種軸 對稱的圖形。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握軸對稱圖形的特征和性質(zhì)。 ： 掌握已學(xué)過的平面圖形的軸對稱情況，能正確地找出其對稱軸。軸對稱圖形 教學(xué)內(nèi)容 :教材第 2～ 4頁例 1和例 2，第 8頁練習(xí)一的第 1題和第 2題 。 教學(xué)目標(biāo) ： ： 通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。 、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 會利用軸對稱的知識畫對稱圖形。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入
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