【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。
2024-12-25 00:17
【摘要】8、7、6加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會如何計算8、7、6加幾。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。?個103?個7+5=127+5=1210325+7=128+6=106+5=10
【摘要】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),正確計算5、4、3、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,訓(xùn)練思維的靈活性,培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力,得出多樣化的算法。怎樣想能很快說出得數(shù)?5+6=□5+8=□因為6+5=11所以5+6=11因
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使同學(xué)們進(jìn)一步理解湊十法,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。?2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識。一共有多少人?8+5=□2103
【摘要】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo),正確計算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,訓(xùn)練思維的靈活性,培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力,得出多樣化的算法。9+5=9+4=9+3=9+2=8+5=8+4=8+3=8+2=7+5=7+4=6+
2024-12-12 11:52
【摘要】人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
2024-12-25 18:38
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會如何計算10加幾和相應(yīng)的減法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。練習(xí)10+7=11+3=15-3=11+2=10+4=13-2=17-6=15-5=17-10=
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道如何計算9加幾。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=
2024-12-24 21:06
【摘要】9加幾說課稿說教材:教材分析:這個內(nèi)容選自人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(一年級上冊)》,它是學(xué)生掌握了11~20各數(shù)的認(rèn)識及10加幾的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他進(jìn)位加法的基礎(chǔ)。因而作為進(jìn)位加法的起始課,在本單元甚至整個小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我把本節(jié)課
2024-12-25 01:10
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)、分針,學(xué)會看鐘表上的整時和半時,會正確讀整時和半時。,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時間、愛惜時間的好習(xí)慣。分針時針8時8:003時3:006時6:007時7:008時8:0010時10
2024-12-25 16:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動、交流的過程,初步理解“第幾”的含義。,發(fā)展合作交流的意識和語言表達(dá)的能力。第第第第第123451.><從左數(shù),排第,排第。35第2個第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有(
2024-12-25 16:55
【摘要】8和9的認(rèn)識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個數(shù),會讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護(hù)環(huán)境9()12()45(
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。復(fù)習(xí)4()15()263()73()33347
2024-12-25 18:08
【摘要】第一篇:人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊9加幾教案 人教數(shù)學(xué)新版小學(xué)一年級上冊 9加幾 教學(xué)內(nèi)容:9加幾(第88、89頁)教學(xué)目標(biāo): ,得出計算“9加幾”的各種方法,初步掌握“湊十法”的思維過程。通...
2024-10-24 21:13
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《9加幾》教學(xué)設(shè)計 9加幾教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,初步理解“湊十法”。、交流、動手操作中,體會算法多樣性。 ,主動參與教學(xué)活動。教學(xué)重點:正確計算9加幾 教學(xué)難點:...
2024-10-24 22:52