北京版四年級下冊數(shù)學教案認識負數(shù)-展示頁

【摘要】認識負數(shù)教學目標：1.使學生在熟悉的生活情景中初步認識負數(shù)，知道負數(shù)和正數(shù)的讀的方法。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：認識正數(shù)、負數(shù)的的意義，掌握它們的讀法。教學過程：一、導(dǎo)入：在我們祖先中有一大批聰明的人，為了表示物

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案正數(shù)和負數(shù)的認識-展示頁

【摘要】正數(shù)和負數(shù)的認識總第_______頁課題正數(shù)和負數(shù)的認識課型新授課授課時間_月_日(星期___)第課時(共課時)教學目標1.在熟悉的生活情境中，學生知道負數(shù)的存在，初步了解負數(shù)的意義。2.可以用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。3.學生可以在具體的情

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)-展示頁

【摘要】小數(shù)和復(fù)名數(shù)課題小數(shù)和復(fù)名數(shù)課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標“單名數(shù)”和“復(fù)名數(shù)”的概念。。3．掌握復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法。教學重點培養(yǎng)學生類推總結(jié)的能力。教學難點使學生感悟

2024-12-23 07:42

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的加法和減法-展示頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學目標：【知識教學點】、減法的意義，掌握計算法則；、減法的筆算和簡單口算。【能力教學點】使學生感受數(shù)學知識與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的能力?！镜掠虒W點】培養(yǎng)良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點：、減法的計算法則；、減法的意義。教學難點：

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)-展示頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：數(shù)學第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學課，是在學習了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學習小數(shù)有關(guān)知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學目標：，讓學生在自主探究

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案數(shù)位順序表-展示頁

【摘要】數(shù)位順序表教學目標：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗小數(shù)的計數(shù)單位，及相鄰計數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補充完整。構(gòu)成完整的十進制計數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學重點、難點：

2024-12-23 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案角的認識-展示頁

【摘要】角的認識教學目標：1.結(jié)合生活情境，使學生認識到生活中處處有角，讓學生體會到生活與數(shù)學的聯(lián)系。2.通過“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫一畫”等活動，引導(dǎo)學生直觀認識角。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力及合作學習的能力。教學重難點：角的大小的比較。教學過

2024-12-25 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-展示頁

【摘要】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.繼續(xù)學習折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例，感受到統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。體會

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的意義-展示頁

【摘要】小數(shù)的意義教學目標：1.使學生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學難點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍

2024-12-23 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計1-展示頁

【摘要】統(tǒng)計教學目標：，學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，并做出正確的判斷和簡單的預(yù)測。、分析、比較使同學們能夠?qū)W習如何看扇形統(tǒng)計圖。，培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣。教學重點：學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，理解統(tǒng)計圖中各個數(shù)據(jù)的具體含義。教學過程：一、注意觀察、從事實出發(fā)，不輕下結(jié)論。同學們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案角的度量-展示頁

【摘要】角的度量教學內(nèi)容：角的大小、角的計量單位、用量角器量角的方法。重難點重點：介紹量角器和角的度量方法。難點：理解角的大小與邊的長短無關(guān)。教學目標：－“度”，并學會用量角器量角的方法，能正確測量角的度數(shù)。。“擺”、“量”、“畫”，加深學生對角的大小的印象，發(fā)展學生初步的空間觀念。

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學教案平行線-展示頁

【摘要】平行線教學目標：1.通過動手畫線、觀察認識平行線，建立平行線的概念。2.會畫平行線，知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學生的概括能力及初步的空間想象力。教學重點：建立平行線的概念。教學難點：對“同一平面”的理解。教學過程：一、引入課題？？二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題1.在生活中你遇到過平行

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案可能性-展示頁

【摘要】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學會用分數(shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結(jié)果，進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、

2024-12-23 07:43

北京版四年級下冊數(shù)學教案正負數(shù)-展示頁

【摘要】正負數(shù)教學目標：1.通過溫度計來了解負數(shù)的大小，了解到正數(shù)和負數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。2.使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：正數(shù)和負數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。教學過程：

2024-12-23 08:18

北京版四年級下冊數(shù)學教案減法性質(zhì)練習-展示頁

【摘要】減法性質(zhì)練習教學目標：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運算定律進行簡算。2.引導(dǎo)學生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認真審題的好習慣，增強舉一反三的能力。教學重點：學生能在在認真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進行簡便運算。教學難點：認真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法，準確計算。a

2024-12-24 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學教案身高和體重-文庫吧在線文庫

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